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苏教版六年级册 21 鞋匠的儿子
有这样一位外国总统,马克思曾经这样评价过他:“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。” 林 肯 林肯: 美国第16任总统,是美国历史上最有作为最伟大的总统之一。当国家面临分裂时,他毫不犹豫地领导人民拿起武器,消灭了南方的叛乱分子,避免了美国的分裂,维护了国家的统一。同时,他还解放了黑奴,领导美国结束奴隶制度,实现了南北统一,为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路,使美国进入经济发展的黄金时代。美国许多书籍在谈到林肯时,都称他是“最伟大的美国人”。1864年林肯再次当选总统。1865年4月15日遇刺身亡。 ——陈艳玲 第一课时学习目标 1.学会生字、词语。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.初读课文,感知课文的主要内容。 尴 尬 辱 豫 自学展示一 1.我能读好生字、词语。 当选 尴尬 卑微 演说 羞辱 傲慢 忠告 静默 改善 作为 就任 强调 参议院 名门望族 开怀不已 毫不犹豫 2.我能理解词语。 当选 尴尬 卑微 演说 羞辱 傲慢 忠告 静默 改善 作为 就任 强调 参议院 名门望族 开怀不已 毫不犹豫 1.我能读好课文。 自学展示二 鞋匠的儿子 当选为美国 第 任 ,首次在 演说时, 应对参议员的 。就任后,领导人民赢得了 的胜利,维护了国家的统一。 林肯 16 总统 参议院 机智 羞辱 南北战争 2.自读课文,思考:课文写了一件什么事? 近义词: 卑微—— 演说—— 就任—— 改善—— 毫不犹豫—— 反义词: 卑微—— 傲慢—— 改善—— 毫不犹豫—— 目标检测 我能完成下列近反义词。 1、用“——”划出林肯在演说时说的三段话, 认真读一读,想一想:这些句子反映了林肯怎样的人格魅力?(写出自己的体会。) 2、林肯演讲前后,参议员对他的态度有什么变化?为什么有这么大的变化?(圈出关键词语) 自学引路 第二课时学习目标 1.能有感情地朗读课文。 2.了解林肯的演讲策略。 3.领悟林肯在辩论中处乱不惊、宽容大度的心态和以情动人的演讲风格,从而感受林肯伟大的胸怀。 读课文,想一想: 在林肯当选美国总统的首次演讲中,参议员对他的态度前后有什么变化?为什么有这么大的变化?从中你体会到了什么?(先自己感悟,再小组交流) 自学展示一 尴尬---羞辱---大笑---静默---赞叹 议员们为什么感到“尴尬”? 因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为自己是上流社会的优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。 在参议员的眼里,当总统的应该是____________;而不应该是________________。 参议员是如何羞辱林肯的? 林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。 从中,你读出什么味道? 其他议员们的反应是什么?为什么会这样? 所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。 “开怀不已”是什么意思?这个词语让你体会到什么? 如果你是林肯会怎么做呢? 林肯又是怎么做的? 1.宽容对方的无礼,表现出宽容大度的领袖品质; 2.为自己是鞋匠的儿子而自豪; 3.既表现出谦虚品质,又表达了永远怀念、尊敬父亲的情感。 “我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。” 听了林肯的这发自肺腑的演讲—— 参议院陷入一片静默。 参议院为什么会陷入静默? 一般什么情况下,我们才会静默下来? 在一片静默声中,林肯又对那个傲慢的参议员说道—— “就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。” 你又听到了林肯什么样的心声呢? 任何职业都只有分工不同,而没有贵贱之分。 参议院内又为何会响起议员们赞叹的掌声? “对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理和改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。” 如果你是其中的一个参议员,听
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