教案精选:高三化学《难溶电解质的溶解平衡》教学设计.docVIP

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教案精选:高三化学《难溶电解质的溶解平衡》教学设计

教案精选:高三化学《难溶电解质的溶解平衡》教学设计    教案精选:高三化学《难溶电解质的溶解平衡》教学设计   【要点扫描】   1、能运用平衡移动原理分析解决沉淀的溶解和生成、沉淀的转化问题。   2、了解沉淀溶解平衡在生产生活中的应用。   【知识梳理】   1、沉淀的生成   〖探究1〗   3—5滴浓盐酸 3—5滴AgNO3溶液   4mLNaCl饱和溶液   〖思考1〗你认为发生上述变化现象的原因是什么?试用平衡移动原理解释。   〖思考2〗 AgCl的Ksp=1.80×10-10,将0.001 mol/L NaCl和0.001 mol/LAgNO3溶液等体积混合,是否有AgCl 沉淀生成?   〖小结〗 1、沉淀的生成   ①当溶液中Qc _____ Ksp时,平衡向_________的方向移动——有沉淀生成。   ②要使溶液中的某离子生成沉淀而除去,可 能与之结合成更难溶物质的离子浓度。   练习1、除去括号中的杂质(写出离子方程式)   ①NaCl(AlCl3) ;   ②NaCl(CuCl2) 。   练习2、 为除去MgCl2溶液中的FeCl3,可在加热搅拌的条件下加入的一种试剂是( )   A、NaOH B、Na2CO3 C、氨水 D、MgO   2、沉淀的溶解   〖探究2〗   蒸馏水 盐酸 NH4Cl   氢氧化镁沉淀   〖小结〗2沉淀的溶解   (1)沉淀溶解原理: 根据平衡移动原理,对于处在水中的难溶电解质,只要不断______溶解平衡体系中的相应离子,平衡就向 方向移动,从而使沉淀 。   (2)溶解沉淀的方法:   ①加入 量的水; ②使沉淀转化为 ; ③使沉淀转化为 。   练习3、试用平衡移动原理解释下列事实:   ①FeS难溶于水,但却能溶于稀盐酸中。   ②AgCl沉淀能溶于氨水   ③分别用等体积的蒸馏水和0.010mol/L硫酸洗涤BaSO4沉淀,用水洗涤造成的BaSO4的损失量大于用稀硫酸洗涤造成的损失量。   3、沉淀的转化   〖探究3〗   步骤 NaCl和AgNO3溶液混合 向所得固液混合物中滴加KI溶液 向新得固液混合物中滴加Na2S溶液   现象   〖探究4〗   步骤 向MgCl2溶液中滴加NaOH溶液 向有白色沉淀的溶液中滴加FeCl3溶液 静置   现象   〖探究5〗   步骤 向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液 向有红褐色沉淀的溶液中滴加MgCl2溶液 静置   现象   〖小结〗3、沉淀的转化   (1)沉淀的转化是__ _____ _ __的过程,其实质是__ _____ __。   (2)一般说来,溶解能力 相对较强 的物质易转化为溶解能力 相对较弱 的物质。   (3)应用   练习4、将AgNO3溶液加入氯化钠溶液中,再依次加入溴化钠溶液、碘化钾溶液会出现不同颜色的沉淀,沉淀的颜色变化是 _ ____ → _ _ ___ → ____ _。出现这种颜色变化的原因是:   〖思考3〗为什么氟化物可防治龋齿?   练习5、为了除去下列括号内的杂质,下列物质的分离和提纯的适宜方法为:   混合物 除杂方法 沉淀反应的应用   NH4Cl (FeCl3)   NaCl (CuCl2)   NaCl (Na2CO3)   BaSO4 (CaCO3)   Mg(OH)2 (MgCO3)   AgBr (AgCl)   【小结】:   沉淀的生成、溶解、转化本质上都是沉淀溶解平衡的移动问题,其基本依据主要有   ①浓度:加水,平衡向溶解方向移动。   ②温度:升温,多数平衡向溶解方向移动。   ③加入相同离子,平衡向沉淀方向移动。   ④加入可与体系中某些离子反应生成更难溶或更难电离或气体的离子。使平衡向溶解的方向移动。   【典例精析】   例1.铝和镓的性质相似,如M(OH)3都是难溶的两性氢氧化物。在自然界镓常以极少量分散于铝矿,如Al2O3中。用NaOH溶液处理铝矿(Al2O3)时,生成NaAlO2、NaGaO2;而后通入适量CO2,得Al(OH)3沉淀,而NaGaO2留在溶液中(循环多次后成为提取镓的原料)。发生后一步反应是因为   (   )    A、镓酸酸性强于铝酸 B、铝酸酸性强于镓酸   C、镓浓度小,所以不沉淀 D、Al(OH)3是难溶物   例2.在2mL物质的量浓度相等的NaCl和NaI溶液中滴入几滴AgNO3溶液,发生的反应为( )   A.只有AgCl沉淀生成 B.只有AgI

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