2017外研版英语九上Module 1《Wonders of the world》(Unit 3)word学案.docVIP

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2017外研版英语九上Module 1《Wonders of the world》(Unit 3)word学案

课题 Book V Module 1U3 课型 语法课 学生姓名 主备人 审核人 使用时间 学习 目标 知识目标: 掌握本模块三单元词汇。 能力目标: 进一步掌握六种时态 情感目标:通过学习,培养我们热爱大自然的高尚情趣。 学习关键 熟练运用好六种时态。 学习过程 Step1.请结合课本完成下列表格。 定义 构成 句式 时间状语 一般现在时 一般将来时 现在进行时 现在完成时 一般过去时 过去进行时 Step2.本模块知识点梳理 句型“数词﹢名词﹢形容词” They’re about 1,700 meters wide and 100 meters high . _______________________________________________ It’s about 2,300 meters long , 185meters high and 15 meters wide . ________________________________________________ 用in my opinion 引出自己的观点 But in my opinion ,man-made wonders are more exciting and natural ones . 行为动词的一般过去时表示曾经发生过的事情。 我两年前参观过巨人之路。 ________________________________________________ 用一般现在时陈述客观事实。 在中国,它为数百人发电。 ________________________________________________ 5.在完成时表述某种经历 I’ve never seen it ,so I’m not sure I agree with you . ________________________________________________________ 行时表述某个场景。 I look into the east ——the sky was becoming grey . _______________________________________________ 一般将来时对将来的情况进行预测。 五分钟后你将到达那里。 _______________________________________________ 现在进行时说明正在发生的动作。 我走的路正确吗? ________________________________________________ 即学即练 Please finish Part1—6 . Part1: Part2: Part3: Part4: Part5: Part6: Present your answers in groups . Step3.Around the world . Read the passage and find out the following phrases . 一个远古时代的巨石圈_____________________________________ 一个用来埋葬私人的地方___________________________________ 许多;大量__________________4.在高度方面___________________ 5.世界上最令人惊叹的奇观之一________________________________ 6. 因为________________________7.到目前为止__________________ 8. 在晚上______________________/_____________________________ 9. 我真的期待我到巴黎卢浮宫的浏览。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 10. 那里有许多高度不一的巨石。 ___________________________________________________________ Step4. 达标练习 (10分) 1.—— How _______ (do) your brother ___________ (go) to school every day ? —— By bike . But next term we _________( take ) the school

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