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沙盘模拟实训报告 　　苏 州 市 职 业 大 学 　　实习（实训）报告 　　名称 ERP沙盘模拟实训 　　20xx年x月x日至20xx年x月x日共1周 　　院 系 管理工程系 班 级 学 号 101304224 姓 名 仝涵 　　系 主 任 　　教研室主任 陈 广 宇 　　指导教师 　　ERP沙盘 模拟实训总结表 　　11-12 学年第 二 学期 　　备注： 　　1、 表中需要填写事项或内容，均采用宋体、五号字，行间距倍； 　　2、 “实训目的”即填写本次实训所应达到的目的或目标； 　　3、 “实训基本内容（或环节）”即填写本次实训中同学们完成的主要内容，如果能够分清 　　实训基本步骤或环节，应按照实训的基本步骤或环节填写。 　　4、 “实训成果”即本次实训完成后，每个人或每个实训小组在实训过程中、实训结束后， 　　制作或完成的各种实训资料，包括书面资料、电子文件，应列明资料的名称。 　　5、 “实训的收获或感受”是由同学们就本次实训结合所学专业知识谈谈自身收获或感受。 　　6、 “需要改进地方和建议”即同学们就本次实训的内容、实训时间安排、实训的组织工作 　　等方面，指出存在的问题、需要改进的地方，提出合理化建议。 第二篇：沙盘模拟实训报告 3400字 　　实训报告 　　实训项目：ERP沙盘实训 　　系别专业：商学系国际经济与贸易专业 班级：11级国贸8班第 7 组 　　学生姓名：XXX 　　研发总监 　　学号： XXX 　　指导教师：纪慧生 　　日期： 20xx年x月x日 　　一、 实训目的 　　ERP沙盘实训是为了商学系系所有专业的学生能更好掌握所有专业课程，为了能更好的了解企业而开设的实训项目。通过实训教学，提供学生一定的企业模拟环境，在此环境下，共有真实企业的五个最核心部门共学生模拟操作。该实训，让所有学生都能体验企业各部门的决策的操作。借助于此，可使学生全面了解企业管理的基本流程，同时让学生运用所学专业知识进行企业经营管理。最终提高学生分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的综合素质。 　　二、实训内容与要求 　　模拟企业经营管理，主要有：战略中心——CEO；营销策划与销售中心——销售总监； 财务中心——财务总监、财务助理；生产中心——生产总监；物流中心——采购总监。上述岗位分别由6位不同的同学担任角色，一起组成一个企业，由此与其他企业展开2天，共计24学时（相当于真实时间6年）真实的竞争。 　　三、实训方案 　　1、第一年企业经营运作，第一年企业经营运作总结，第二年企业经 　　营运作规划 　　2、第二年企业经营运作，第二年企业经营运作总结，第三年企业经营运作规划 　　3、第三年企业经营运作，第三年企业经营运作总结，第四年企业经营运作规划 　　4、第四年企业经营运作，第四年企业经营运作总结，第五年企业经营运作规划 　　5、第五年企业经营运作，第五年企业经营运作总结，第六年企业经营运作规划 　　6、第六年企业经营运作，六年的企业经营运作总结 　　四、实训结果与分析 　　一．两天的企业管理沙盘实训结束了，两天下来我们都感觉受益匪浅，总结起来主要列出以下几点： 　　1、实训加深了我们对管理学理论知识的理解； 　　2、通过对虚拟公司进行经营管理，提高了我们的实际工作能力； 　　3、实训也提高了我们的逻辑思维能力、计划能力、决策能力、组织协调能力、人际沟通能力和创新能力； 　　4、提高了我们对所学知识的综合运用能力及学习新知识和不断提高自身分析问题和解决问题的能力。 　　五 实训心得 　　企业经营管理模拟报告———研发总监 　　在ERP沙盘实训的一开始，先是分组确定各组成员，我所在的组是第7组，有9个人组成，接着我们对团队内部人员做了详细的分工，我是企业的研发总监，负责市场开拓和产品营销，搜集市场及竞争对手的信息。虽然这个看上去简单，但是要考虑清楚，否则就会造成资金的浪费和科研时间，从而影响整个公司的进度，导致公司的盈利状况不佳，所以，我认为我的这一个职务还是要有相当大的作用，必须认真对待才能使公司发展。 　　团队工作最重要的就是协调合作，团结一致才能取得好的成绩。在实习过程中，我们各个部门的总监经理尽职尽责，坚守自己的岗位，完成本职工作，并协助其他部门工作，做到以团队利益为首要利益出发点。 　　通过着两天的操作，逐渐熟悉了操作流程，然后又在老师的悉心指导下，确实从中学到了课堂上学不到的知识，这样从而为自己进入社会打下了一定的基础。 　　我们的工作以任务清单为主要依据，根据任务清单的主要内容逐项开展工作任务。如需要执行和完成任务，则在任务相应的方格位置打对勾，反之