2011年大宝全国经销商答谢会-句容教育.PPT

（一） 操 作 方 法 平凡中活出光彩 ——读《从优秀教师到卓越教师》有感 华阳实验小学 陈胜 为了激发学生的无限潜力， 为了增强学生学习的渴望， 每天，我们都将为你提供一种方法， 提高你的教学技巧， 表达你对学生由衷的关爱。 每一位学生， 都有权接受最具爱心、最具有责任感的教育。 这是所有卓越教师奋斗终身的目标和梦想， 我们将帮助你梦想成真。 ——安奈特·布鲁肖 托德·威特克尔 《从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南。内容丰富，篇幅精简。一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。如《第一天：积极快乐的第一印象》、《第五天：课堂管理究竟是什么》、《第45天：了解学生心目中的英雄人物》…… 内容简介 什么是卓越教师呢？卓越教师都在为两个共同的目标而奋斗：1.让教育教学技巧一天比一天进步。2.避免在同一个地方犯同样的错误。你看，即使是卓越教师也会犯错，更何况是我们呢？不同的是，卓越教师会努力让自己不再重复同样的错误。作为一名教师，由于肩负着众多的责任，所以很容易顾此失彼，看重一些我们本无须看重的东西，忽略一些我们本该忽略的东西。因此，每一天，我们都需要提醒自己做自己该做的事情。这本书利用180天中的180个简单高效的日常教学策略，给且行且学习的我很多收获。 我将从教师本身、教师和学生、教师和课堂三个角度和大家分享。 一、教师本身。 2.微笑着问候学生。 3.不要让学生知道你在生气，让你的声音平静下来， 学会自我控制。 4.不可思议的热情感染力。 1.积极快乐的第一印象和给学生留下积极的最后印象。 以上所分享的内容再和我们的教学实际相对照，我们会发现，对这个职业的倦怠，已经耗尽了我们的热情，在生活的巨大压力面前，更多人是把这一职业当作生存的手段，日子推着走，教学推着走。没有积极快乐的状态，微笑也从脸上消失，时常被学生气得大喊大叫，教学简直没有什么乐趣可言。一个自己都觉得教学无趣的教师，又怎么会让学生产生兴趣呢？所以，从今天开始，让快乐充满课堂，让微笑常挂嘴角，还给学生一个充满生气的课堂，让他们每一天都能快乐学习，高效学习！这是我们应该还给他们的！ 二、教师和学生。 鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”。唯有爱，才能把学生放在一切教学的首位，才能理解、尊重学生，为学生更长远的发展考虑。 1.了解每一个学生。 2.对学生要有较高的期望。 3.经常感谢和赞美学生。 4.有趣的健忘症和学会忽视。 对照我们的教学，更多的是批评和指责，我们总觉得为他们好就应该指出错误和不足。可是结果是什么呢？不该犯的错误还在继续，每天总是在处理相同的问题，课堂的高效更无从谈起。所以，与学生如何相处是一门我们常学常新的学问，可是无论多好的招数，都源于对学生的爱，爱能产生力量，有了爱，自己才愿意去做事情，并且不会感觉很累，没有爱教育也就没有了价值。古今中外所有有成就的教育家，都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生，才会用心和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生进行正常的交流，也就没有办法真正的了解学生，进而帮助学生。 三、教师和课堂。 教师的阵地就在课堂，如何在有效的时间内，教师高效教学，学生高效学习呢？书中为我们提供了很多好方法。 1.做好课堂计划。 只有每天做好课堂计划，才能确保自己始终坚持教学的初衷，不会愈走愈远，才能更好地教育学生，并从学生那里收获更多的惊喜！ 2.抛弃旧的教学方式，小改变，大收获。 从今天开始列出几个你认为有点过时、可能需要增加乐趣的教学方式。只需要努力做出微小的调整来改善无效的情况。就可能让学生在课堂互动、合作学习、理解知识和获得成就等方面发生很大的变化。教学上的变化越多，你就越能吸引学生积极参加课堂活动，越能激励他们勇往直前！ 3.做学生身边的导师，倡导小组合作学习。 卓越的老师常常被称为学生“身边的导师”，而不是“讲台上的圣人”。 今天的教育改革主张将课堂还给学生，但并不代表教师单纯的少说少做，而是在精心准备策划的课堂上，用更少的时间达到更高效的课堂效果，是对教师更大的考验，所以与时俱进改变教学思想，还给学生一个精彩的课堂，是我们老师的责任！ 智慧的美国人在大洋彼岸告诉我们，真正的卓越教师都是平凡的人，他们无关职称、少却功利，胸怀爱心，但人生却在平凡的三尺讲台上绽放光彩，并将这种光彩散播给更多的孩子，让世界有了更多发光发亮的人物！