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国培学习总结_10
国培学习总结 国培学习总结 这次能有幸参加了国家组织的远程“国家计划”20xx黑龙江省中西部骨干教师培训学习。。通过本次培培训,我收获颇丰。回想自己的教学之路,结合专家们的理论,我对以后的教学工作充满了信心。现就本次次参加培训的情况做一个总结。 一、通过培训,提高了自己的思想认识。 由于工作在农村小学,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训, 清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。 二、通过培训,学习到了许多的理论知识和专业技能知识。 这次培训给我最大的收获是专家们精彩的讲座,他们用渊博的科学文化知识和生动的案例给我们讲述了深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。 在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:平常我考虑的是如何上好一堂课,对于学生的长期全面发展考虑得并不周全。专家的讲座为我指明了努力的方向! 三、此次培训不是终点,而是开始。 在此次培训中,除了让我完成理论知识学习和专业技能知识学习外,其重要的一项是老师们指导我们制定了个人专业发展规划,明确了今后发展的目标和方向。这次培训只是一个开始,只是给我们学习指引了道路,学习将不断进行下去,也将以此作为对自己的要求,不断地去学习,快速地成长。 四、培训使自己增强了信心,同时也感受到了压力。 通过本次培训,使我学习到了许多新的理念和教学技能知识,更使我对小学语文的教与学有了新的认识,并且明确了个人的专业发展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,增强了我的自信心。但也使我感到了压力,那就是我以后将面临着如何带领本校的教师共同发展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等。在压力面前,我想我只有不断努力学习,努力去做好每一件事,尽最大的努 力去完成好每一项工作和任务。 本次培训让我们一线的教师实现了和专家零距离的对话与交流,从根本上改变了我们滞后的教育理和许多实际问题和困难。我将以这次培训作为一个起点,不断努力学习理论知识,勇于实践,促使自己又快又好地发展起来,尽我所能,努力为教育事业贡献自己微薄的力量。 最后,再次感谢上级领导、新思考国培平台;感谢各位培训专家、老师。你们把自己的优秀的教育理念、教学方法无私地放到这里面,丰富了本次国培的课程资源。 第二篇:国培学习总结 2200字 中职骨干教师国家级培训总结 x年x月x日至x月x日,我参加了国家教育部在广东省佛山市顺德区梁球琚职业技术学校举办的中等职业学校“数控技术及应用”专业骨干教师国家级培训。 感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,在梁球琚职业技术学校为期三个月的培训时间里,有机会和来自全国各地的同行在一起学习和交流,听取专家精辟的讲座,学习名师的教学方法,掌握先进的数控理论知识和实际操作技能,观摩同行精彩的课堂教学,到著名企业实践和考察,使我更加全面地了解了本专业的前沿知识,提高了自己的专业知识水平和专业技能水平,吸收了全国各地中职学校骨干教师成功的教学经验,更新了自己的教学观念,使自己的教学工作能力有了显著的提升。开阔了自己的眼界,受益非浅。这些将成为我今后教学生涯中的宝贵经历和财富,现将三个月来的学习总结如下。 一、教学方法、教学能力培训。 在职业教学的发展、教学理论、教学能力、教学方法方面的培养,学校主要采取聘请名师举行讲座的形式进行。教育部职业技术教育中心研究所师资资源研究室主任、中国职业技术教育学会副秘书长邓泽民教授《我国职业教育课程改革与教学改革进展》的专题讲座,梁銶琚职业技术学校副校长、全国教书育人楷模韩亚兰的《教学改革探索与实践》讲座,在德国学习一年的陈晓燕老师的《德国双元制职业教育及借鉴》专题讲座,职教专家、广州市职业技术教研室主任辜东莲《关于“关于学习目标、教学设计与课堂评价”》的讲座等等。名师名家带领我们对我国职业教育面临的新形势和新形势下职业教育的改革与 发展等问题进行了全面、深入地分析。指导我们在教学改革方面,培养合格人才要满足个体发展需要、社会发展需要和职业生涯发展的需要。通过这些课程的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新。并对我国的职教政策、法规及职教发展的现状有了更全面的了解。这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。 二、数控专业课程的学习 专业知识的理论学习和实践技能学习的收获分为两个方面。 在专业理论方面,学习了“CAXA制造工程师20xx
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