全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程.docVIP

PAGE22 / NUMPAG?ES39 2016年全?国职业院校技?能大赛中职组? “计算机检测维?修与数据恢复?”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-030 赛项名称：计算机检测维?修与数据恢复? 英语翻译：Comput?er Repair? and Data Recove?ry 赛项组别：中职组 赛项归属产业?：电子信息产业? 二、竞赛目的 本赛项以我国?电子信息产业?发展的人才需?求为依托，以计算机组装?维修及数据恢?复技术为载体?，旨在检验选手?在模拟真实的?工作场景下对?计算机进行故?障检测维修及?数据恢复方面?的能力，全面展现中职?教育的发展水?平，提高信息技术?类中等应用型?专门人才的培?养质量。 本赛项将电子?信息行业企业?人才能力需求?和计算机检测?维修与数据恢?复前沿技术融?入比赛内容，以进一步深化?校企合作，引导中职信息?技术类专业开?展计算机检测?维修与数据恢?复的课程建设?和教学改革，促进应用型专?门人才和高素?质劳动者培养?模式的改革与?发展，增强中职信息?技术类专业学?生就业的竞争?力，提高就业水平?。 三、竞赛内容 （一）竞赛时间 竞赛时间为1?80分钟 （二）竞赛任务 1.计算机主板及?功能板的检测?与维修（赛项比重35?%）。 在规定的时间?内，依据大赛组委?会提供的技术?文件（包括原理图及?元器件资料等?），完成指定台式?计算机主板及?功能板的故障?检测及维修,并填写检测与?维修报告单。 2.存储设备维修?及数据恢复（赛项比重35?%） 依据赛题给定?的故障描述，对大赛组委会?现场提供的存?储设备（硬盘/U盘/SD卡等）进行检测维修?，将设备中存储?的操作系统安?装文件、应用程序安装?文件及指定标?识文件资料恢?复出来，并填写检测与?维修报告单。 3.计算机的组装?与检测（赛项比重20?%） 选用维修好的?主板和硬盘，搭配大赛组委?会提供的内存?、CPU、机箱、电源等其它部?件，组装出一台完?整的电脑主机?，然后将恢复出?来的操作系统?及应用软件，安装在组装好?的电脑上，同时确保相关?的驱动及应用?程序能正常运?行，最后填写检测?与维修报告单?。 注：本任务中的主?板、硬盘及系统安?装盘如无法选?用前述任务中?的设备，可单独或全部?使用无故障的?主板、硬盘及系统安?装盘完成任务?，但会扣除相应?分值。 4.维修竞速(赛项比重10?%) 依据选手结束?比赛时间及前?3项任务的完?成质量综合确?定。 （三）相关技能 1.电工与电子技?术基础 2.电子产品维修?工艺与流程 3.计算机应用技?能 4.电子产品的故?障检测与维修? 5.数据恢复技能? 四、竞赛方式 1.竞赛方式为个?人赛。 2.竞赛期间本赛?项不允许指导?教师进入赛场?进行现场指导?。 3.本赛项暂不邀?请国际队参赛?，欢迎国内外团?队及选手到场?观赛。 五、竞赛流程 （一）竞技过程 1.竞赛开始90?分钟前，选手到赛场指?定地点抽取赛?位号，接受检录，进入指定赛位?，但不可进行任?何操作。赛位号由加密?裁判经两次加?密处理后封存?保管于指定场?所。 2.在裁判长发布?“赛前30分钟?准备”的指令后，选手方可拆封?赛位上的赛题?及物料箱，并依照竞赛物?料清单核对竞?赛板卡、硬盘及相应配?件是否符合需?求，同时检查仪器?设备及工具的?功能是否正常?。并对出现的异?常及时申请更?换。 3.在裁判长发布?“竞赛开始”的指令后，选手可自行决?定工作程序，使用现场配套?的设备及工具?，开始竞赛操作?，完成规定的工?作任务。 4.在裁判长发布?“竞赛结束”的指令后，选手必须停止?一切竞赛操作?，并按照现场工?作人员的安排?有序离开比赛?现场。 （二）日程安排 日期 事项安排 时间 第一天 参赛队报到注?册 —— 赛前说明会 15:00-16:00 熟悉赛场 16:00-16:30 第二天 选手到场 7:30 检录、两次加密及入?场 7:30-8:30 赛前30分钟?准备 8:30-9:00 比赛时间 9:00-12:00 参赛代表队离?场 12:30 赛项申诉与仲?裁 12:30-14:30 裁判评分，成绩复核确认?，解密并录入上?报 12:30- 第三天 闭幕式 成绩公布 —— （三）竞赛流程图 参赛队注册 参赛队注册 赛前说明会 熟悉赛场 检录、两次加密及入?场 30分钟准备? 宣布比赛开始? 比赛操作 宣布比赛结束? 评分 成绩复核确认? 解密并录入上?报 闭幕式公布成?绩 仲裁申请 赛项仲裁委复?议回复 二次申诉 赛区仲裁委复?议回复 六、竞赛试题 （一）竞赛试题说明? 本赛项在正式?比赛前1个月?公开竞赛试题?，公开内容：赛题纸质文档?电子版及竞赛?辅助技术资料?电子版。 （二）竞赛试题样卷? 见本规程“十九