《电子技术》教学大纲(2005年计算机网络工程).docVIP

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《电子技术》教学大纲(2005年计算机网络工程)

课程编号: 《电子技术》课程教学大纲 Electronic Technology 总学时:90 学分:4 一、课程简介 1、课程性质:专业方向类必修课 2、开课学期:第三学期 3、适用专业:计算机、网络工程 4、课程修读条件:学生学习本课程之前,应具备微积分、线性常系数微分方程、线性代数、傅里叶级数和积分变换等高等数学基础,并已初步掌握电路原理的基本概念和分析方法,具有一定的电路实验技巧和动手能力。 5、课程教学目的:该课程分为模拟部分和数字部分,不仅具有自身的理论体系且是一门实践性很强的课程,本课程的任务是解决电子技术入门的问题,通过本课程的学习,使学生掌握基本电子电路的基本知识、基本分析方法和基本技能,具有较强的电子技术应用能力和实验技能,为深入学习本专业有关后续课程和从事有关电子技术方面的实际工作打下基础。 二、教学基本要求或建议: 本课程内容通过课堂讲授、课堂讨论和实验来实现教学总体要求。在教学中应注意培养学生的严谨的治学态度,引导学生逐步掌握电子技术的理论学习、研究方法和应用技术,培养学生的浓厚的学习兴趣。 本课程采用课堂讲授和课堂讨论相结合的手段开展教学,加强平时的辅导和答疑。 积极采用现代化多媒体手段,提高学生的学习积极性并发挥它的主观能动性,努力推进教学改革,提高教学效果。 三、内容纲目及标准: (一)理论部分:学时数(72) 模拟部分:学时数(36) 第一章 绪论(2学时) [教学目的]:了解电子系统、信号、频谱等基本概念;理解电压放大电路、电流放大电路、互阻放大电路和互导放大电路的基本概念;掌握放大电路的输入电阻、输出电阻、增益、频率响应和非线性失真的主要性能指标。 [教学重点与难点]:电子系统、信号及频谱、放大电路基本概念与模型、放大电路主要性能指标。 信号 信号的频谱 模拟信号和数字信号 放大电路模型 放大电路的主要性能指标 第二章 运算放大器 (4学时) [教学目的]:了解集成运放内部的主要结构、理想运算放大器和电路模型;掌握应用线性电路原理分析由理想运算放大器和电阻、电容等元件构成的简单应用电路。 [教学重点与难点]:理想运算放大器、同相和反相放大电路、求差和求和电路、积分和微分电路。 第一节 集成电路运算放大器 第二节 理想运算放大器 第三节 基本线性运放电路 2.3.1 同相放大电路 2.3.2 反相放大电路 第四节 同相输入和反相输入放大电路的其他应用 2.4.1 求差电路 2.4.3 求和电路 2.4.4 积分电路和微分电路 第三章 二极管及其基本电路 (6学时) [教学目的]:了解本征半导体、空穴及其导电作用;了解P型半导体和N型半导体;了解PN结的形成,掌握PN的单向导电性和V-I特性,理解PN结的反向击穿现象;了解半导体二极管的结构,掌握它的V-I特性和二极管的主要参数;掌握二极管的正向V-I特性建模,并能应用不同的模型分析由二极管组成的不同电路。 [教学重点与难点]:半导体二极管的基本知识、PN结的形成及特性、半导体二极管、二极管正向V-I特性的建模、二极管基本电路分析方法。 第一节 半导体的基本知识 半导体材料 半导体的共价键结构 本征半导体、空穴及其导电作用 杂质半导体 PN结的形成及特性 载流子的漂移与扩散 PN结的形成 PN结的单向导电性 PN结的反向击穿 二极管 二极管的结构 二极管的V-I特性 二极管的主要参数 第四节 二极管基本电路及其分析方法 简单二极管电路的图解分析方法 二极管电路的简化模型分析方法 第四章 双极结型三极管及放大电路基础 (6学时) [教学目的]:了解BJT结构,理解电流分配与放大作用,掌握BJT的输入、输出特性曲线和主要参数;掌握共射极放大电路的工作原理;掌握用图解法来分析放大电路的静态工作点和动态工作情况;熟练掌握用小信号模型法分析共射电路的电压增益、输入电阻和输出电阻;理解温度对静态工作点的影响,掌握射极偏置电路能稳定Q点的工作原理;掌握用小信号模型来分析共集电极电路和共基极电路的分析。 [教学重点与难点]:半导体BJT结构、BJT电流分配与放大作用、BJT特性曲线、BJT主要参数、共射极放大电路、BJT图解分析法、小信号模型分析法、放大电路工作点稳定问题。 BJT BJT的结构简介 放大状态下BJT的工作原理 BJT的的V-I特性曲线 BJT的主要参数 基本共射极放大电路 基本共射极放大电路的组成 基本共射极放大电路的工作原理 第三节 放大电路的分析方法 图解分析法 小信号模型分析法 第四节 放大电路静态工作点的稳定问题 4.4.1 温度对静态工作点的影响 4.4.2 射极偏置电路 第五节 共集电极放大电路和共基极放大电路 4.5.1 

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