2017信息技术培训工程测试题目与答案.docxVIP

判断题?(总分20分，每题1分，共20小题) 1.目前虚拟实验的技术已经完全可以代替传统实验室实验。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 2.教学中，老师在利用结构示意图时，要求学生观察结构图，并把各部分结构名称记住。这种方法符合新课程教学理念，学生对结构的理解比较到位。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.有意义学习理论认为，接受学习和发现学习两者既不是机械的也不是有意义的 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 4.除了PPT，没有其它可以使用的演示软件了 A. 对 B. 错 答案：B解析： 5.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 7.交互式电子白板不支持教师的专业学习与反思 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 8.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的（ ） A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 9.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 10.可以从多个方面对教学效果进行评价，如：学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 11.调整图像尺寸步骤：启动美图秀秀-打开-选择图像-尺寸。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 12.交互式电子白板不具备板书录制功能 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 13.从FTP服务器上不能下载文件。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 14.多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美” A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 15.如果计算机已经安装了杀毒软件，那么这台计算机就一定不会感染计算机病毒。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 16.MindManager中，不能在主题与子其主题周围添加边框。（） A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.确定合作学习的目的是开发有意义且能增强学生学习的活动的第一步。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 19.在Photoshop中，在颜色拾取器（ColorPicker）中，对颜色默认的描述方式是CMYK A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 20.Photoshop中所有层都可改变不透明度。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 单选题?(总分40分，每题2分，共20小题) 21.当编辑至某一段落时，应按_____键，仅换行但是不建立新的段落。 A. Enter B. Shift+Enter C. Ctrl+Enter D. Ctrl+Shift+Enter 答案：B解析： 22.可以通过以下哪一项向讲义添加页眉和页脚？（） A. 备注母版 B. 标题母版 C. 幻灯片母版 D. 讲义母版 答案：D解析： 23.在PowerPoint2003中，（ ）不可以在“字体”对话框中设置。 A. 对齐方式 B. 文字字体 C. 文字大小 D. 文字颜色 答案：A解析： 24.在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容（ ） A. 自动保存在演示文稿中 B. 可以保存在演示文稿中 C. 在本次演示中不可擦除 D. 在本次演示中可以擦除 答案：D解析： 25.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做 A. 积极的组织配合 B. 互赖性 C. 积极的相互依赖性 D. 合作性 答案：C解析： 26.分析微课程的案例时，我们会从内容设计及（）两个层面进行探讨。 A. 类型 B. 制作手法 C. 资源来源 答案：B解析： 27.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是 A. 直接制止发言的同学，让其他同学发表 B. 顺其自然，不干预他们 C. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言 D. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 答案：C解析： 28.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。 A. 小组活动 B. 全班活动 C. 个别活动 D. 集体活动 答案：B解析： 29.Midi文件不同于MP3等音频文件，有多重获取方式，下列不属于Midi文