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电子学院中层机构调整计划
电子学院中层机构调整方案 调整目的 为把电子学院建设成为国内一流、在国际上因自己的特色工作而有一定影响的高 水平研究型学院,院内现有科研和教学力量的整合和资源的有效利用是一个重要步骤。 希望通过调整,实现重点实验室和学院之间的人员流动,加强各个专业研究方向的整体 力量,通过整合形成强势科研团队, 在教学上贯彻教授给本科生上课的理念, 为培养基 础雄厚、优势明显的本科毕业生从而为学院的长远发展打下坚实的基础。 具体举措概要 所有重点实验室编制的教师和实验技术人员首先划归学院,学院成为人事、师资 等管理的实体;学院按照历史发展的优势方向和教学科研基础,划分为六个系和两个 实验教学中心;在征求个人意见的前提下,首先在各单位设置岗位,将教授向各个系配 置,形成各系的骨干框架;在此基础之上,比照学校中层干部竞聘上岗的作法产生各 系和实验中心主任人选,副主任由主任提名;下一步按照个人和系、中心领导班子双 向选择的原则,形成教授以外其他人员的归属建议,经院领导平衡协调以后确定各 系、中心人员名单。 重点实验室为纯科研管理机构,由行政人员、固定设施的实验技术人员和课题组 组成。课题组由课题负责人组织,经重点实验室组织的专家委员会考评后进入重点实 验室;固定设施的实验技术人员在全院所有实验技术人员中招聘,由重点实验室的教 授会议考评选定;实验技术人员和教师在保证本职工作的基础上,可以进入重点实验 室的课题组。 1 中层机构设置方案 教学系 微电子学系 (微电子学专业) 光电子学系(电子科学与技术专业,光电子学方向) 功能材料与传感技术系(电子科学与技术专业,电子功能材料与元器件方向) 电子信息科学与技术系 (电子信息科学与技术专业) 电子信息工程系 (电子信息工程专业) 生物医学工程系(生物医学工程专业) 实验教学中心 电工电子实验教学中心 微电子学与光电子学实验教学中心 中层干部产生办法 1,以上各单位设主任一名,比照吉林大学中层干部竞聘上岗的办法产生:自愿报 名,院班子确定候选人,全院民主测评,院班子确定。每个单位原则上设副主 任1 名,由主任提名,学院领导班子批准产生。 2,为便于工作协调,电工电子实验教学中心主任由电子信息科学与技术系主任兼 任。 3,对于暂无候选人报名的单位,由学院领导班子指定候选人,参与测评。 4,机构调整以后,学院将增强管理和协调职能,日常教学运行、资产和财务管理 等事务直接由学院负责;系、中心主任主要进行本科和研究生课程建设、教材 建设、师资队伍建设和学科建设,以及由学院安排的其他工作。 5,对于其他未尽事宜,由学院领导班子讨论决定。 2 实验技术人员配置方案 所属机构 所属单位
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