长春版语文七年级上册第6课《木兰诗》课件4.pptVIP

结合具体诗句，说说木兰有哪些可敬，可爱之处？ 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 阿爷无大儿， 木兰无长兄。 愿为市鞍马， 从此替爷征。 昨夜见军帖，可汗大点兵。 军书十二卷，卷卷有爷名。 —军情紧急 东市买骏马， 西市买鞍鞯， 南市买辔头， 北市买长鞭。 ——渲染临行紧张气氛 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 征途之遥 生活之苦 战斗之多 时间之长 战况之烈 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 思念亲人、女儿情怀 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来， 出郭相扶将； 阿姊闻妹来， 当户理红妆； 小弟闻姊来， 磨刀霍霍向猪羊。 —渲染归家的欢乐气氛 出门看火伴，火伴皆惊忙， 同行十二年，不知木兰是女郎。 是一个勤劳孝顺、深明大义、忠孝两全、英勇善战、不慕荣利、机智谨慎的巾帼英雄。 东市买骏马， 西市买鞍鞯， 南市买辔头， 北市买长鞭。 1、运用排比渲染木兰出征前紧张繁忙、周密有序地准备情形的诗句： 万里赴戎机， 关山度若飞。 2、描写木兰矫健的雄姿及行军迅速的诗句: 朔气传金柝， 寒光照铁衣。 3、描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的诗句： 学习目标 1、了解北朝民歌的相关知识。翻译课文，积累文言知识。 2、熟悉故事情节，体会诗歌恰当的详略叙述安排。 3、学习古代劳动人民的爱国精神、理解劳动人民追求和平生活的愿望。 花木兰的故事源于《木兰诗》，《木兰诗》选自宋代·郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌。 本文体裁： 叙事诗 内 容： 叙述了古代巾帼英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 ——女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰，“巾帼”借指妇女。 听读课文， 注意读音， 把握朗读节奏。 请读准字音 唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 j ī zhù tiě kè hán ān jiān pèi 鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝 jiān jiū róng shuò tuò 红妆 著 帖花黄 傍 zhuāng zhuó tiē bàng yān 军帖 帖 字帖 粘贴 这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。 例如： 唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织， 不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。 唧唧复唧唧， 木兰当户织。 不闻机杼声， 惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去， 暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声， 但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机， 关山度若飞。 朔气传金柝， 寒光照铁衣。 将军百战死， 壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。 策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭 相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门， 坐我西阁床， 脱我战时袍， 著我旧时裳， 当窗理云鬓， 对镜帖花黄。 出门看火伴， 火伴皆惊忙： 同行十二年， 不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离； 双兔傍地走， 安能辨我是雄雌？ 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爹征。 译文:织布机的声音一声接着一声，木兰在对着门织布。听不到织布的声音，只听见木兰的叹气声。  问木兰在想什么，在思念什么呢？（木兰说）我没有想什么，也没有思念什么。昨夜看见军中的文告，知道皇上（正在）大规模地征兵，征兵的名册有很多册，每一册（都）有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有兄长，（我）愿意为此去买鞍马，从此替代父亲出征。 对着门织布 织布机发出的声音 只 想 思念 也 征兵 表示多数,不是确指 父亲 为