江苏省高中信息技术(31套)26-31套选择题答案跟操作题.docVIP

26套 1、下列示意图中，表示总线型网络的拓扑结构是( C ) A、 B、 C、 D、 2、某中学要建立一个计算机房，机房中所有计算机组成一个局域网，并通过代理服务器接入因特网，代理服务器的IP地址最可能是( B ) A、172.28.284.12 B、6 C、 D、 3、王老师想了解全班同学的成绩变化情况，比较容易地成绩分析方法是( B ) A、将每位同学的每次考试成绩记录在笔记本上然后进行分析 B、将每位同学的每次考试成绩记录在Execl中，然后利用图表进行分析 C、每位同学自己统计分析自己的成绩，然后汇报给王老师 D、将每次考试成绩张贴出来，进行直观比较 4、在搜狐有哪些信誉好的足球投注网站引擎中，先单击科学技术类别名，后选择科学普及类别，再单击中国公众科技网，这种有哪些信誉好的足球投注网站方式属于( C ) A、全文有哪些信誉好的足球投注网站 B、元有哪些信誉好的足球投注网站 C、目录有哪些信誉好的足球投注网站 D、特色信息检索 5、在购买图书时，收银员用扫描器扫描图书上的条形码以获取图书信息的技术属于( D ) A、语音识别技术 B、指纹识别技术 C、手写识别技术 D、模式识别技术 6、因特网上提供的服务有很多，以下不属于因特网服务的是( A ) A、老式电报 B、发送电子贺卡 C、网上订票 D、通过网上银行汇款 7、学校要求各班在橱窗中展示班级作品，高一(3)班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品，比较合理的制作过程是( B ) A、设计规划→选题立意→评估测试→开发制作 B、选题立意→设计规划→开发制作→评估测试 C、选题立意→开发制作→设计规划→评估测试 D、设计规划→评估测试→选题立意→开发制作 8、下列现象中，不属于违法行为的是( D ) A、利用计算机网络窃取他人信息资源 B、攻击他人的网络服务器 C、私自删除他人计算机内重要数据 D、消除自己计算机中的病毒 9、英文缩写ISP的中文含义是指( D ) A、因特网地址 B、因特网协会 C、内联网 D、因特网服务提供商 10、制作一个电子小报应该优先选择下列应用软件中的( D ) A、Excel B、VB C、Access D、Word 11、IP地址12属于( B ) A、A类地址 B、B类地址 C、C类地址 D、D类地址 12、下列选项中，包括语音识别技术和语音合成技术的是( B ) A、虚拟技术 B、语音技术 C、汉字识别技术 D、桌面系统 13、在下载一些大文件时，常常会出现影响正常下载的网络问题，为使网络连接恢复的时候能继续下载，一般使用支持哪种功能的工具进行下载？( C ) A、批量下载 B、多线程下载 C、断点续传 D、上传下载 14、为了标识一个格式文件是HTML格式，应使用的标记是( C ) A、p /p B、p /p C、html /html D、table /table 15、在下列事件中，不属于信息资源管理的是( B ) A、整理浏览器中的收藏夹 B、游览风景名胜时用数码相机把所见拍摄下来 C、把个人计算机中的资料分类存放在不同的文件夹中 D、用本子分类记录亲朋好友的电话号码 16、关于图像加工的下列说法中，正确的是( D ) A、只要任选一个图像加工软件，就能对图像进行各种加工 B、Windows附件中画图程序具有图层处理功能 C、Photoshop软件主要是用来制作动画的 D、图像加工包括旋转、缩放、裁剪、调整亮度与对比度等操作 17、下列属于计算机网络通信设备的是( B ) A、显卡 B、网卡 C、音箱 D、声卡 18、小明和他的父母因为工作的需要都配备了笔记本电脑(均配有无线网卡)，并经常在家上网，小明家庭小型局域网的恰当规划是( B ) A、直接申请ISP提供的无线上网服务 B、申请ISP提供的有线上网服务，通过自备的无线路由器实现无线上网 C、家里可能的地方都预设一个双绞线上网端口 D、设一个房间专门用做上网工作 19、现在许多人常用PDA(俗称掌上电脑)进行信息的管理，下列哪个功能不是PDA所具有的？( B ) A、定时提醒 B、打印文档 C、MP3播放 D、网络下载 20、域名与地址之间需要进行转换，完成这个任务的是( B ) A、DHCP B、DNS C、HTTP D、SMTP 21、如图所示的Excel工作表， 图一 图二 要将图一设置成如图二所示的效果，需要的操作步骤有( AD ) A、选定A1:F6单元格，设置单元格式为内、外边框效果 B、选定A1:F1单元格，设置单元格式为内、外边框效果 C、选定A1:F6单元格，设置单元格式为合并及居中 D、选定A1:F1单元格，设置单元格式为合并及居中 22、关于创建数据库的如下操作： ①选择空Access数据库选项，然后单击确定按钮； ②选用使用向导创建表选项，根据提示建立数据表； ③单击开始→程序→Microsoft Access，进入Access； ④选用使用设计器创