2010山东省高等学校品牌专业特色专业申报书（青岛大学电子信息工程）.docVIP

PAGE 山东省高等学校品牌专业特色专业 申 报 书 学 校 名 称 青岛大学 专 业 名 称 电子信息工程 修 业 年 限 四年 专业负责人 杨国为 专业开设时间 1992年 填 报 日 期 2010年3月8 日 申 报 类 别 品牌□ 特色√ 山东省教育厅 2008年5月 填 写 说 明 一、申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。 二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报，在封面相应类别方框中画√。 四、申报书用A4纸双面印制，在左侧装订。 PAGE 7 一、专业和专业负责人基本情况 专业基本情况 专业名称 电子信息工程 专业代码 修业年限 四年 所在院系 青岛大学自动化工程学院电子工程系 专业设置时间* 1992年 首次招生时间** 1992年 首届毕业生时间 1996年 已有毕业生届数 14届 本专业现有在校生数 368人 本专业累计毕业生数 1124人 本校相近专业 通信工程、电子信息科学与技术、自动化 何时确定为何种省级及以上教改试点专业或示范专业 2000年确定为“信息工程”省级试点专业 该项目获2005年山东省教学成果二等奖 专业负责人基本情况 姓名 杨国为 性别 男 出生年月 1964.2 学历 研究生 学位 博士 专业技术职务 教授 现任职务（包括社会兼职） 现为中国人工智能学会理事，中国电子学会高级会员，中国人工智能学会神经网络专业委员会副秘书长、可拓工程专业委员会副主任、智能控制与智能管理专业委员会委员。 从事专业 电子信息工程 联系电话 单位 8 住宅 9 手机 电子信箱 ygw_ustb@163.com 获省级及以上奖励情况 时间 获奖项目及奖励等级 授奖单位 2009.3 智能复杂系统的建模与分析研究，山东省高等学校优秀科研成果奖自然科学类二等奖 山东省教育厅 2006.12 人工生命模型及其应用，山东省高等学校优秀科研成果二等奖 山东省教育厅 2005.12 高效数据压缩方法研究及其应用，山东省高等学校优秀科研成果三等奖 山东省教育厅 2005.1 基于虚拟信源和神经网络的无损数据压缩方法及其应用，山东省高等学校优秀科研成果三等奖 山东省教育厅 2002.12 创新设计思维系统的可拓模型，山东省高等学校优秀科研成果三等奖 山东省教育厅 *专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。 **学生均指普通本专科学生，不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。 二、师资队伍情况* 专职教师人数 33 其中高级职称比例 73% 双师型教师数及比例 23人 （69%） 教师中老、中、青的比例为** 1∶9.5∶6.5 教师中具有研究生学历的比例 85% 具有博士学位人数 14 具有硕士学位人数 14 高级职称教师中承担本专科教学任务比例 100% 教师近5年发表教学研究论文数量*** 28 教师近5年编写出版的教材数量*** 18 近5年承担省、部级教学改革项目数量*** 14 教师教学改革获奖情况（指获省级及以上奖励的优秀教学成果等） 获奖时间 获奖项目名称及奖励等级 2009 电子信息与电气类专业人才培养体系的创新与实践，国家教学成果二等奖 2009 坚持“三结合”、实现“三转变”——地方综合大学实验教学体系的创新与实践，国家教学成果二等奖 2009 电子信息与电气类专业人才培养体系的创新与实践，山东省教学成果一等奖 2009 以国家级精品课程和示范中心为龙头，创新电子电气系列基础课程教学体系，山东省教学成果二等奖 2005 省级教改项目“信息工程专业教学改革研究与实践”，山东省教学成果二等奖 2004 实验教学信息化管理系统，山东省实验技术成果二等奖 2004 专业实验中心建设与管理的思考，山东省教育技术与装备协会二等奖 2004 将MATLAB引入信号与系统实验教学，山东省教育技术与装备协会三等奖 2004 开放式实验室管理系统，山东省教育技术与装备协会三等奖 2004 “常用低压电器及继电接触器控制”多媒体课件，教育部大学组优秀奖 2004 实验教学的网络化平台开发，山东省高校实验教学与实验技术成果二等奖 2004 计算机仿真技术在电工电子类实验教学中的应用，山东省高校实验教学与实验技术成果三等奖 2002 虚拟仪器在实验教学中的应用，山东省实验技术成果二等奖 2002 CDMA通信实验系统的设计与研制，山东省实验技术成果二等奖 2002 “建设一流实验环境，努力培养学生工程实践与创