中心幼儿园校园文化艺术节活动方案.docxVIP

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中心幼儿园校园文化艺术节活动方案

注滋口镇中心幼儿园 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 注滋口镇中心幼儿园 “第一届校园文化艺术节”活动实施方案 一、指导思想 为了营造活泼向上的校园文化,充分展示幼儿的艺术素养,提高师幼的艺术鉴赏力,不断开拓幼儿园艺术特色形式,张扬幼儿个性,活跃幼儿身心,丰富师幼生活,有效推动注滋口镇中心小学首届校园文化品牌的建设。为指导工作的顺利进行,特制定此工作方案。 二、活动主题 阳光下成长、艺术中畅游 三、参加对象 幼儿园的师幼均可参与。 策划实施小组 总策划:蔡 湾 总组织:杨 舒、陈祥荣 成 员:杨菁玲、陈三军、汤腊梅、付丽华、邬建君、廖艳红、王美蓉、叶丽芳 五、项目与评奖办法 (一)户外活动自制教玩具大赛 为丰富幼儿的户外活动内容,增加活动器械的种类和数量,激发幼儿活动的兴趣,幼儿园组织教师开展幼儿户外活动器械评比活动。参与对象为全体教师。 全园教师积极参与,充分发挥想象,结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣,利用各种废旧材料,经过美化、装饰,制作成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡、投等动作发展的各种活动器械。比如,用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒做的腰鼓、用易拉罐做的梅花桩、用纸板做的飞盘、用旧布和沙子做的沙包、用铁丝做的投圈等等。这些活动器械不仅美观,而且安全、可操作、具有一定的教育意义。 本次活动以班级为单位,每班出一种玩具,每种教玩具供30名幼儿同时使用。注:班与班之间玩具保证不同样。本次活动评选出一等奖4名(大班组2名、中班组1名、小班组1名)、二等奖4名(大班组2名、中班组1名、小班组1名),由幼儿园统一颁发荣誉证书及相应奖品。 (二)文艺汇演节目 为积极配合注滋口镇中心小学‘第一届校园文化艺术节’的开展,我园根据实际情况,幼儿园集体推荐大一班、大二班和中一班三个班级各排练一个节目,迎接镇艺术节组织小组的审查。 我园节目在中心小学文化艺术节节目汇演大赛上获奖者,除按镇里奖金标准(一等奖1000元、二等奖800元、三等奖500元)发放外,幼儿园还实行陪奖制度,且按一等奖500元、二等奖400元、三等奖300元的标准发放。 艺术作品大赛 为推动艺术文化节的发展,积极响应中心小学艺术追求的号召,要求我园每个班级出至少1幅成人作品、辅导3幅幼儿作品,行政人员每人1幅(成人、幼儿作品均可)。此部分不对大一班、大二班、中一班三个排练节目班做硬性规定,但可自愿参与。作品形式及要求如下: 1、绘画作品 国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)。 2、书法作品 书法作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm) 3、摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英尺(30.48×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。 4、剪纸、贴画、手工制作等 所有艺术作品可按惯例在作品正面或背面署名。所在学校名称、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面或另附纸注明。 老师和学生分类评选设奖。其中,老师作品在镇里获奖的,由中心小学按一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元的标准奖励,幼儿作品在镇里获奖的,由中心小学统一颁发证书和奖品。幼儿园设教师作品一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个,优秀奖若干名;设幼儿作品一等奖3个、二等奖3个、三等奖5个,优秀奖若干名,由幼儿园统一颁发证书及奖品,其中另为幼儿作品辅导老师颁发证书。 注滋口镇中心幼儿园 2017年10月16日 附: 户外活动自制教玩具的制作要求和评分细则 一、制作的要求 1、科学性和教育性。设计的户外玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢;设计的户外玩具应能够为教育教学活动服务,能够引发游戏和探究活动,促进幼儿的发展。 2、创新性与多功能可变性、可操作性。参赛作品设计要新颖、独特; 具有可操作性, 让幼儿在动手、动脑、 多种感官参与活动中得到发展。 尽量减少装饰、摆设性的玩具。 3、艺术性与废旧利用。参赛作品要有艺术性,造型设计优美,色泽鲜艳、搭配协调,培养幼儿的审美情趣。提倡废旧利用。 4、安全性与卫生。作品选择的材料应当是无污染、无碍健康的材料,造型尽量无棱角、无危险,确保幼儿的安全和健康。 二、评分标准 1.可玩性(20分) ①能激发幼儿的活动兴趣 ②操作过程有趣 ③有利于幼儿想象和创造 2.教育性(20分) ①有利于幼儿积极参加活动,促进幼儿身心健康发展 ②符合幼儿身心发展的特点和水平 3.实用性(30分) ①好用 ②耐用 ③效果明显 创新性

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