《东南大学课外研学讲座男生心理健康和性别特征》课件.pptVIP

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《东南大学课外研学讲座男生心理健康和性别特征》课件

男性化的人特征 能动性----独立、果断、控制 2012/5/9 女性化的人特征 交际性----从属、合作、个体间联系 双性化的人特征 男性化(能动性)----独立、果断、控制 女性化(交际性)----从属、合作、个体间联系 以上两项得分都较高 2012/5/9 如何理解双性化 在心理学上,双性化“是指一个个体既具有明显的男性人格特征,又具有明显的女性人格特征,兼有强悍和温柔,果断和细致等性格,按情况需要而作不同表现。 双性化的人不是角色的混乱,而是性格弹性的增加。 心理学家的研究表明,双性化者在心理建康、自尊、适应能力等方面都优于单性化者。 一项研究表面中国大学生双性化占被调查总人数的19.4%(不足1/5)。而美国大学生则占1/3,远远少于美国。 2012/5/9 如何理解双性化 个性发展必须是基于自然基础之上的潜能的发展,努力在发挥自己“性别”优势的同时,注意向异性学习,克服自己性格上的弱项,促进身心的全面发展和人格的完善。 2012/5/9 如何理解双性化 1981年,贝姆就曾经指出,双性化个体对职业的抉择,是建立在他或她的兴趣和能力的基础上,而不是社会对性别角色的要求。心理专家提倡的双性化是兼具两性的气质优点,男女性格上优点的相融是可取的,比如女生可以在性格上自信、果敢,男生可以情感细腻一点,但是一定要注意把握尺度,如果反其道而行之,男性、女性的外表、性格、气质都发生错位,那就偏离了双性化教育的初衷。 2012/5/9 如何理解双性化 本来是个很好的理念 男女相互学习,有助于男女两性摆脱传统文化对性别的束缚,但现在,“双性化”却被许多人误读为“中性化”,被扭曲了,被学过头了,走火入魔,结出男孩女性化、女孩男性化的恶果。 在此误导之下,男孩变得越来越阴柔、越来越“娘娘腔”,而阳刚则日渐远离。女孩变得越来越刚强,越来越“假小子”了,女性特有的温柔也越来越稀少了。 2012/5/9 双性化模型 双性化的人适应能力最强 因为他们能适应更多的情境(为适应社会他们有更多的工具)不论男女 如缺乏果断---都易在争取成就前徘徊不前 不善于表达情感----都难以建立良好的人际关系 只有双性化的人才能在为事业奋斗同时,与朋友情侣和睦相处。 过于男性化的男孩和过于女性化的女孩,其智力、体力和性格的发展一般较为片面,智商、情商均较低,具体表现为:综合学习成绩不理想(特别是偏科现象严重),缺乏想象力和创造力,遇到问题时要么缺少主见,要么固执己见,同时难以灵活自如地应付环境。相反,那些兼有温柔、细致等气质的男孩,兼有刚强、勇敢等气质的女孩,却大多智力、体力和性格发展全面,文理科成绩均较好,往往受到老师和同学的喜爱。 社会、家庭的教育和影响巩固了个体的男性化或者女性化 每个个体在成长的过程中,都会受到当时社会环境及学校教育的影响,在学习知识和技能的同时,他们的性别角色同时获得了发展。所谓性别角色,是指人在文化中表现出来的与其性别相符的行为特征和人格特点。换句话说,性别角色即因性差而产生的、为社会所期待和自己所认识的角色。 2012/5/9 心理学家又认为,从遗传学角度来看,天生的同性恋的比例很低,占不到10%,绝大多数有同性恋倾向的人,是因为儿童时期性角色的认定和转变,以及青春期失败的恋爱经验,造成恐惧,自卑,迷惑等等,使很多人的情感发育停留在稚气和不成熟阶段。经过正常的心理调试,通过心理导师的帮助是可以恢复正常的。 如何看待贯穿生命全程的性别角色社会化 重要意义: 达到性别及其他方面的自我同一性 2012/5/9 Erikson:艾里克森(1902—1994),美国神经病学家,著名的发展心理学家和精神分析学家。 他提出人格的社会心理发展理论,把心理的发展划分为八个阶段,指出每一阶段的特殊社会心理任务;井认为每一阶段都有一个特殊矛盾,矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。 2012/5/9 胆道疾病病人护理化工企业本质安全理论实践及方法内科护理学呼吸系统总论概论脾胃病常见症状及治疗经验偏瘫截瘫康复训练手册偏执性精神障碍品管圈实践 胆道疾病病人护理化工企业本质安全理论实践及方法内科护理学呼吸系统总论概论脾胃病常见症状及治疗经验偏瘫截瘫康复训练手册偏执性精神障碍品管圈实践 胆道疾病病人护理化工企业本质安全理论实践及方法内科护理学呼吸系统总论概论脾胃病常见症状及治疗经验偏瘫截瘫康复训练手册偏执性精神障碍品管圈实践 胆道疾病病人护理化工企业本质安全理论实践及方法内科护理学呼吸系统总论概论脾胃病常见症状及治疗经验偏瘫截瘫康复训练手册偏执性精神障碍品管圈实践 胆道疾病病人护理化工企业本质安全理论实践及方法

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