2011年高考复习《文学常识和名篇名句识记》课件.pptVIP

1.王羲之，王逸少，书圣，东床坦腹者。又称“王右军”。 2.《兰亭集序》书法，”天下第一行书“。 3.上巳节，三月初三，修禊事。 4.纪年法:以年号纪（“永和九年”），以干支纪（岁在癸丑）。 5.天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。 地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。 必修五复习——文学常识补充（4）——《兰亭集序》 1.帕斯卡尔，法国。《思想录》、《外省人》、《辩护》。 2.罗素，1950年诺贝尔文学奖。《意义与真理的探索》，《人类的知识：它的范围和界限》。 必修五复习——文学常识补充（4）——苦难中的尊严 整合相关知识 在全面梳理教材知识的基础上进行。 可以充分利用《语文基础知识手册》。 根据自己的识记习惯建构知识网络。 细菌耐药与抗菌药物的合理应用施光峰上海复旦大学人寿保险基本法宣导部经理基本法课标研教材是集体备课的主要内容是高效课堂的基础高校基建管理相关法规培训七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例期权定价与动态无套利 文学常识和名篇名句识记 2010年11月 考纲要求 1.识记中外重要作家及其时代、国别和代表作。（内容） 2.识记文学体裁常识。（形式） 常考考点 1.考查中外重要作家与作品的对应关系 2.考查重要作家与作品和作家国别或生活的时代的对应关系。 3.考查文学体裁常识。 4.考查文学流派、文学风格 5.考查作品中的人物 近年来，单独考文学常识某一方面内容的越来越少，综合性越来越强。 答案：B。 答案：B。 复习策略 梳理教材知识 整合相关知识 考试内容 作家 姓名称谓 时代国别 代表作品 历史地位 作品 具体名称 体裁形式 作品内容 文学流派 出处系列 典故名句 字号别号 文化常识 文学主张 文学形象 文学常识藏身何处？ 1.德国哲学家康德说：“有两种伟大的事物，我们越是经常、越是执著地思考它们，我们心中就越是充满永远新鲜、有增无已的赞叹和敬畏——我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则！” ——专题导语 2.周晓枫，1969年生于北京，中国现代作家。作品有《上帝的隐语》《鸟群》等。 ——课文题注 文学常识藏身何处？ 3.[伯劳东飞燕西飞]比喻人的离散。语出乐府诗“东飞伯劳西飞燕”。伯劳，鸟名。 ——课下注释 文学常识藏身何处？ 4.戏剧冲突是戏剧文学的重要内容和表现手段，主要指剧中人物的性格冲突与人物之间的矛盾关系，既可以是人物的外部动作，也可以是人物的内心活动。 ——课后练习 文学常识藏身何处？ 5.中国诗词里的“荡胸生层云”，或是“商略黄昏雨”的意趣，是落基山上难睹的景象。 ——课文文本 文学常识藏身何处？ 课文题注 课下注释 课文文本 课后练习 专题导语 梳理教材中的文学常识关注 多 少 教材知识梳理示例——必修五 字词摘录 常识补充 名句补充 必修五复习——补充词语（1） 槲寄生 独一无二 耸人听闻 龟裂片 醴酪 渣滓 贮藏 劳民伤财 枕藉 结实 浸渍 迁怒 萌蘖 异曲同工 因地制宜 树影婆娑 斑斓 逶迤 慵懒 鹰隼 外强中干 青睐 偏袒 凝眸星宿 狐假虎威 罪孽深重 妖娆 蛊惑螫针 疱疹 镌刻 铁砧 拌和 瞭望台 临水栈桥 可歌可泣 稍纵即逝 必修五复习——补充词语（2 ） 《陈情表》 零丁孤苦 茕茕孑立 形影相吊 急于星火 日薄西山 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 更相为命 乌鸟私情 结草衔环 皇天后土 不矜名节 门衰祚薄 生孩六月 舅夺母志 九岁不行 晚有儿息 夙婴疾病 期功强近 逮奉圣朝 举臣秀才 责臣逋慢 苟顺私情 告诉不许 过蒙拔擢 区区不能废远 辛苦 矜愍愚诚 庶刘侥幸 刘病日笃 猥以微贱 必修五复习——补充词语（2 ） 《项脊轩志》《长亭送别》 尘泥渗漉 旧时栏楯 三五之夜 珊珊可爱 室始洞然 偃仰啸歌 诸父异爨 顷之 凡再变矣 呱呱而泣 束发读书 长号不自禁 吾妻来归 吾妻归宁 亭亭如盖 比去 玉骢 迍迍 却告了相思回避 金钏 搵 挣揣 奈时间 谂知 举案齐眉 厮守 春雷第一声 谨赓一绝 司马青衫 一春鱼雁 青鸾有信 疏林不做美 大小车儿 曩者 死节 圜墙之中 望仆不相师 乃如 徒隶 赭衣 尘埃之中 陵迟 引节 要之 缧绁 倜傥 粪土之中 闺阁之臣 乡党 淈其泥 餔其糟 歠其醨 鼓枻而去 汶汶 寥落 踌躇 长歌当哭 桀骜锋利 喋血 攒射 立仆 噩耗 殒身不恤 骄横 难能可贵 浑浑噩噩