浅谈错别字产生的原因及对策.PPT

竹林深深;;　请大家注意： 　　　　 　 作业一：请结合教师职业特点谈谈你对语文教师重要性的认识。 作业二：联系语文课程标准的学习，试谈谈小学语文学科的教学目标及各年段主要教学任务。　　　　 成绩不合格的学员，请及时完成作业，争取好的成绩。 　　　　 　　　　;教学天下;;;;;;7)书写规范 　　汉字书写笔画要规范，不规范的书写会造成对字的理解的偏差，一些形似的字，如果写得潦草，就会混淆，无法辨认。 　　我们每个人在使用汉字时都免不了出现差错，教师平时可以和学生一起将常写错的字编成小册子，并常常翻看，对于减少错别字也是非常有益的。 总之，在对待错别字的这个问题上，首先，必须端正态度，高度重视；其次，要完整、准确地掌握每一个汉字的音、形、义；最后，一定要少写或不写错别字，自觉纠正错别字。只有正确、规范地使用汉字，努力提高以文字为基础的语言表达能力，才能使汉字更好地为我们的生活和工作而服务。 学生的错别字现象不容忽视，我们一定要把它当作常规教学中的一个重点来抓。消灭错别字是一个长期而又艰巨的任务，只有师生合力，常抓不懈，才能解决语文学习中的这一痼疾。 ;竹林深深