2010年首都师范大学汉语国际教育专业考研真题和答案解析.pdfVIP

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13 年9 名育明考到首都师范大学汉教340 分以上 的学员综合分析：整体看来，2013 年的首都师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专 业课的难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014 年的首师大考研的复习还是 要以基础为关键点，打好基础。育明教育根据内部信息和7 年的辅导经验，为2014 年准备考 取首师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给 14 年准备考研的学生 带来最大的帮助。 2014 年首都师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析 首都师范大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公 共课阅卷人一对一点评=2500 元 7 月1 日前购买8 折优惠 六、常用词： 1 、贫（穷）：（1 ）贫的基本含义：寡少，一般是日常生活中衣食钱财的缺 乏。穷的基本含义是“困迫”，一般指处境困顿恶劣，走投无路。常用来指仕途中 的不得志。贫乏连文，义相近。贫贱连文，义相关。贫与富相对为文。穷困义相 近，连文。穷的对立面是达或通。（2 ）引申义：极、尽、寻究。 2 、文（字）：（1 ）本义：指在人的身体上刺绣花纹。（2 ）引申义：泛指 花纹、纹理。后造“纹”字——泛指一切汉字——文教如“远人不服，则修文德以 来之”——文章，如“故为之文以志”——法律条文——华丽、有文采，如“其旨远， 其辞文”具体的锦绣服装、花纹- ，如“衣必文采”。（3 ）文章。指才华、文字写 成的文章——修饰，文饰。成语“文过饰非”。 字：（1 ）本义：生孩子，生育。（2 ）引申：抚养、抚育——其后形声相益， 即谓之字——合体字——泛指文字。 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 3 、走：（1 ）本义：跑。如“夸父与日逐走”。（2 ）引申义：特指逃跑、逃 奔，如“城坏，齐人走”。亡走连文，奔走连义——奔向某地。 走、行的区别：行，是现代的走；走，是现代的跑。缓慢而行叫步：老臣今 者殊不欲食，乃自强步。快行而行叫趋。入而徐趋。比趋的速度还要快，步伐还 要大，是走；比走的速度还要快是奔。走是跑，奔是飞跑，狂跑。 4 、策：（1 ）本义：马鞭。如“振长策而御宇内” （2 ）引申义：鞭策、赶， 如“乘坚策肥”—计数的小筹— 卜筮用的蓍草——谋划、策划——策略。不足。（3 ） 通“册”，简册。 5 、亡：（1 ）常用基本义：逃匿，逃跑。如“桓楚亡”。亡逃连文，义近…… 亡匿连文。流亡连文。亡走连文。奔亡连文。亡失变文同义。存亡相对为文。（2 ） 引申：灭亡、衰亡。亡兴相对为文。（3 ）亡与“无”音义相通 第三十三课报任安书 一、字：罢—疲，说→悦，卒→猝，指→恉，脩——修，徇——殉，旃—— 氊。愬==诉，诎——屈，剔==剃，穽== 阱，枪—抢，以—已，罔→網，摩—磨， 责→债。 二、虚词： 1 、若望仆不相师：指代对方的副词。“不相师”即不向您学习。 2 亦尝侧闻长者之遗风：在旁边，谦敬副词。 3 顾自以为身处秽，动而见尤：“顾”只是（转折连词）。“见”：被（表被动 的助动词）。 4 士为知己者用：帮、替（介）5 、适足以见笑而自点：“适”仅仅、只（副）。 “见”被（表被动的助动词） 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 6 、行莫丑于辱先：没有谁（否定性无定代词） 7 、商鞅因景监见：凭着、依靠（