2.3及人为善.pptVIP

（1）将心比心就是急人所难 遇事能够替别人着想，能够体谅别人的处境，理解别人的痛苦，以温暖的态度和方式分担别人的不幸。 最可爱的人 范跑跑 将心比心，急人所难，就是要体恤怜悯他人的不幸和困难，满腔热血予以帮助，为他人的急需慷慨解囊，在别人危难时刻挺身而出，见义智为…… 无恻隐之心，非人也。一个人对他人的困境如果没有一点怜悯体恤之心，简直就是没有人性。人们之间如果没有恻隐之心，他们的关系会是冷漠的、自私的，甚至是残酷的。 真心诚意为别人的成功而高兴，为别人的幸福而付出，助人不求回报。 君子成人之美，不成人之恶；小人反是。 —《论语》 （2）将心比心就是成人之美 1、你跟某个同学因为某件事闹矛盾了。在班长竞选上，他跟另一个同学pk平局，偏偏你是最后一个投票的，而你又知道他很想当这个班长也有能力当好这个班长，这时候你会把这关键性的一票投给他吗？ 2、在运动会上800米比赛上，你一直处于领先位置，没想到快到终点的时候你的脚突然扭了。眼看到手的冠军就这样飞了。这时候你是会很有风度的走过去祝贺你的竞争对手，还是逢人就抱怨说：如果不是脚扭了，冠军肯定是我的。 * * * * * * * * * 第二单元第三课 善良是人类最美好的德行之一。自古以来，善良被人们歌颂、赞美，善良在无数伟大的灵魂身上闪光。善良是美好生活的底色，是美好品德的基石。有了善良的人和善良的行为，才能组成美好的社会。 1、什么是与人为善? ------以善良之心待人。 克己为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢------- 2、善良的内涵： 善良是多种美德的基础和体现。 一、善良是一颗真诚广博的爱心 如何才能做到与人为善呢？ 活动一：谁是真正的助人为乐？ 小欣、小军和小云是同学。一天，他们看见一个老奶奶想过马路，但车很多，老奶奶犹犹豫豫，很害怕。于是他们三人主动上前，小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路。老师知道后表扬了他们，号召同学们向他们学习，并让他们谈谈当时的看法。 小欣说：“老师号召我们学雷锋做好事，并要统计谁做的多，我不想落后。” 小军说：“这老奶奶是我们家邻居，她家里有许多好看的图书。我想和她搞好关系，以后能经常去她家看书。” 小云说：“我什么也没想，只是看着老奶奶一个人过马路很危险，所以上去扶她一把。 问：谁是真正的助人为乐，你如何看待助人为乐？ 活动一：谁是真正的助人为乐？ 小云是真正的助人为乐。 真正的善良是来自博大的爱心，因此必然是不图回报的。如果一个人为别人做好事，是希望别人回报得更多，那么他所做的是“伪善”。一旦他的付出得不到他想要的回报时，他就会露出自私的本质。 小组讨论： （1）作为生意人，女老板不肯卖一只 手套，可以理解吗？ （2）你怎样看待女老板转变的原因？ 一只手套的故事： 这位女老板一开始只顾做生意赚钱，后来发现顾客是个残疾少年，从而转变态度，以体恤、关爱温暖了素不相识的人。由此看来，这位女老板是一位善良的人，她的行为虽然不是什么了不起的善举，却体现了一颗美好心灵中可贵的爱心。 与人为善者，应该有博大的 情怀，不仅要善待亲人、朋友，而且应该善待其他人。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” ————孟子 讨论： 还记得《农夫和蛇》的故事吗？农夫的行为是善良的表现吗？为什么？ 与人为善不是不分青红皂白，善待一切人和事。与人为善是善事，与邪恶为善却是恶事。与人为善不是与恶人相安无事，不是对坏事宽宏大量。善恶不辨、是非不分，对坏人、坏事一味放纵、宽容的那种毫无原则的善是“愚善”。 是否具有与人为善的品德，必须以行动来检验。帮助他人是与人为善在行动上的体现。我们应以实际行动去关怀、帮助那些需要我们帮助的人。善良如果只停留在口头上，不是真正的善良。 与人为善的要求是什么？ ★ ★ ★ ★ 助人不仅是付出，也是收获。助人是快乐的。 赠人玫瑰，手留余香。 帮助别人，快乐自己！ 爱心是一种特殊的财富，它不会因为付出而减少，相反，它像泉水源源不断，因为流淌而更清澈、更充盈。 二、帮助他人，体验生命的快乐 让我们每个同学都来担任善良大使，帮助身边需要帮助的人 。做一个真正善良的人！让爱的阳光洒遍世间的每一个角落！ 什么是善良？ 善良的要求？ 三、将心比心， 己所不欲，勿施于人 1、将心比心是与人为善的思考方式和行为方式 将心比心的含义 以自己的心理推知他人的心理，设想自己在他人的处境中会有什么感受。 有人曾做过一项调查，一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里。这常常让大人们感到不能理解。为什