浙江继续医学教育学分授予办法.DOCVIP

PAGE PAGE 5附件2：浙江省继续医学教育学分授予与管理办法为加强和规范继续医学教育学分的授予与管理，根据卫生部、人事部颁发的《继续医学教育规定(试行)》和全国继续医学教育委员会颁发的《继续医学教育学分授予与管理办法》（全继委[2006]11号），结合我省实际，特制定本办法。一、继续医学教育实行学分制，学分要求为：（一）继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中Ⅰ类学分5—10学分，Ⅱ类学分15—20学分。五年内Ⅰ类学分25—50学分（其中通过远程继续医学教育获得的学分不超过50%），Ⅱ类学分75—100学分。（二）学分不能跨年度计算，Ⅰ、Ⅱ类学分不可互相替代。从2008年开始，学分授予的计算时间为当年1月至12月。（三）五年内获得国家级继续医学教育学分数不得低于10学分。二、学分的分类按照继续医学教育活动，学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。 (一)Ⅰ类学分：国家级继续医学教育项目、省级继续医学教育项目和推广项目。 1、国家级继续医学教育项目 （1）由全国继续医学教育委员会评审，批准并公布的项目。（2）国家级继续医学教育基地申报，由全国继续医学教育委员会认可公布的项目。 2、省级继续医学教育项目 (1)由浙江省继续医学教育委员会评审，批准并公布的项目。 (2)省级继续医学教育基地申报，由浙江省继续医学教育委员会认可公布的项目。 (3)浙江省医学学术交流管理中心所属各学术团体申报的由浙江省继续医学教育委员会评审，批准并公布的省级学术会议类项目。3、推广项目推广项目是为适应基层卫生专业技术人员培训、卫生突发事件应急培训，以及面向全体在职卫生人员开展的培训需要（如职业道德法规教育），由卫生部或省卫生厅组织和批准的项目（包括远程教育项目）。(二)Ⅱ类学分：自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。三、学分授予标准 (一)Ⅰ类学分计算方法 1、参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。每个项目所授学分数最多不超过10学分。2、国家级远程继续医学教育项目和推广项目按课件的学时数每3小时授予1学分。每个项目所授学分数最多不超过5学分。3、参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按6小时授予1学分；主讲人每小时授予1学分。每个项目所授学分数最多不超过5学分。4、省级学术会议类继续医学教育项目学分确定标准为： (1)大会宣读论文，第一至第三作者，依次授予4—3—2学分；(2)大会书面交流论文，第一至第三作者，依次授予2—1—1学分(每篇论文必须有一位作者到会交流，否则不授予学分)；(3)大会列题交流论文，第一作者授予1学分（第一作者应到会交流）；(4)专题学术讲座，主讲者按每学时授予1学分；(5)专题讲座全程参加听讲者授予3学分。（6）每个项目所授学分数最多不超过5学分。 (二)Ⅱ类学分计算方法 1、凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划、经本科室领导同意后执行。写出综述，每2000字可授予1学分。由全国继续医学教育委员会或省继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后由本单位主管继续医学教育的部门组织考核、按委员会规定该资料的学分标准授予学分。此类学分每年最多不超过5学分。2、在刊物上发表论文和综述，按以下标准授予学分： 第一作者——第三作者国外刊物 10—8学分具有国际标准刊号(1SSN) 的刊物 6—4学分具有国内统一刊号(CN)的刊物 6—4学分省级刊物 5—3学分地(市)级刊物 4—2学分 内部刊物 2—1学分 。3、科研项目已批准的科研项目，在立项当年按以下标准授予学分：课题类别 课题组成员排序1 2 3 4 5 国家级课题 10 9 8 7 6学分省、部级课题 8 7 6 5 4学分市、厅级课题 6 5 4 3 2学分 。4、出版医学著作，每编写1000字授予1学分。 5、出国考察报告、国内专题调研报告，每3000字授予1学分。6、发表医学译文每1500汉字授予1学分。7、单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等，每次可授予主讲人2学分，授予参加者0．5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过10学分。 8、临床病例讨论会、多科室组织的案例讨论会，大查房，每次主讲人可授于1学分，参加者授予0.2学分。参加者全年所获得的该