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参赛总结与收获 全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会面向全国高校举办的大学生竞赛项目,是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。本届“三创赛”由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主办,西南财经大学承办,通过分赛区的选拔赛后,晋级的优秀团队于xxxx年11月26日在四川成都举行全国总决赛。 历经三个月的比赛终于拉下了帷幕,三个月来的那一幕幕场景还在我的脑海中不住的翻动,仿若昨日。回首本次比赛,我们有太多的感触,太多的感激,太多的感慨和太多的收获……一路走来,我们组建团队,我们撰写创业企划书,我们东奔西跑进行市场调研,我们一个个联系大学生村官和生产基地,我们一步步搭建和经营网站;一路走来,我们准备比赛,我们不断演练,我们绞尽脑汁,但我们却依旧坚持不懈;一路走来,我们遭遇过挫折,我们面临过瓶颈,我们也会觉得压力大,但我们却从没想过放弃。 在这些参赛的日子中,我们之间有过因配合默契的会心一笑,亦有过因想法相悖的争执不休,但我们终于一路坚持了过来,并最终走到了全国总决赛的赛场上。在这里,我们也非常感谢学院领导和老师们给予我们的大力支持和帮助。你们的悉心指导让我们茅塞顿开,更加清楚了努力的方向。你们的支持,帮助和记挂让我们倍感温暖,是你们的默默支持和帮助让我们在比赛的路途上走的更远,谢谢你们! 这次的成都之行,我们看到了许多优秀的队伍和精彩的项目,在与这些优秀项目的对比中,我们发现了许多一直以来未能发现或是被我们所忽视的缺点与盲区,例如我们的公司财务计划中的预期收入值估计的太小,无法维持我们项目的持续运营,也很难吸引投资者给予投资。在这里我们就忽视了若想吸引他人的投资是需要较大的利润来吸引的,利润太小是很难吸引到投资者的,又如何能够发展壮大。在我们所看的的那些优秀的方案中,能够进入终极对决的队伍,要么是项目运营时间较长,较成熟而且收益也较好,要么是技术较先进且前景也十分好。同时我们也发现相对于其中一些方案而言,我们的技术也是较薄弱的,例如其中的一个做信息摘取软件的队伍和一个做手机导航的队伍他们是有技术专利的,而相对而言我们的网站就只有普通的电子商务网站的功能,虽然我们在一些方面有所创新,但相比较而言我们的竞争力就弱了许多。而且由于这个项目的运营时间还很短,所以没有太多的成果可以用来展示,这是被我们所忽视的地方。还有的一些方案是依托实体产业来进行的,相比较而言我们的思路虽然正确,切入点也很好,但是由于没有实体的依托,显得有些单薄,这是我们一直努力弥补的地方,但收效还不是很好。但我们也发现了我们所独具的优势,如对政策时机的把握,对市场需求的发现和迎合,以及对现在人们消费理念的分析与理解和对大学生村官的充分利用。而且我们的项目具有更好的社会效益,具有更明确的民生意义和广阔的发展前景。我相信若是给我们更多时间的话我们一定会做的更好。 经过这次的历练,我们不仅仅增长了见识,同时也更深刻的理解了自己所学习的知识,并在实践中更好的掌握和运用了这些知识。 比赛过后,我们拜访了帅青红教授,他是西南财经大学经济信息工程学院院长助理,也是中国支付体系研究中心副主任。并担任此次大赛组委会秘书长。 首先,针对我们的方案,老师提了几点问题,同样提出“溯源”问题,蔬菜的信息源从哪里来。我们的回答是大学生村官以及农村一线工作的合作社负责人等,老师表示赞许。同时老师看了第五组的评委后,我们表示抽到下午出场的顺序有些吃亏,因为下午时间紧,再加上评委老师经过一上午的评选有些劳累,所以并没有认真观看方案,对此帅老师也表示默认。 其次我们谈到了,地域及赛区问题,因为河北赛区除xxx团队以外,河北赛区其他队伍并未获得较高奖项。帅老师谈到,河北赛区整体实力在全国中是相对较弱的。主要体现在,思想比较保守,思路没有其他赛区开阔。 之后我们又谈到电子商务的教学问题,我们反映到现在电子商务偏管理,不太重技术,帅老师说高校大概都存在这样问题。但每个学校还是侧重点不同,比如西南财大,是大金融学科,因此注重资金流,是用技术来解决金融问题。但对于电子商务的学生,一些基础性的能力还是要具备的,比如数据处理能力和对一些软件的应用,如SARS,SPASS等。 最后,帅老师告诫我们要善于利用互联网这个学习平台,多进行实练操作,真正掌握一些技术。 对于这次比赛,因为真的很认真很认真地准备过,因为真的很努力很努力地奋斗过,我们从不对自己的表现感到遗憾。不管在评委心目中我们是怎样的,在我的心目中,我们的团队永远都是最棒的!我还记得,一次次的修改,一次次的预演;我不曾忘记熬过的夜。我们的真心付出,我们的奋力拼搏,我们的艰辛只有我们最懂。准备比赛时,我们知道了什么是团队,如何进行团队作业;搭建网站,联系客户时,我们懂得了创业的艰辛与
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