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医学生医德教育平台构建
医学生医德教育平台构建 摘要:医学生是未来的白衣天使,面对日益增多的医患纠纷,对当代大学生进行医德教育,医德基本原则和基本规范的教育,使医学生全面系统地了解医德的重要性是非常必要的。医德医风不良从某种意义上来说是医学生思想品德教育的失败,提高新一代医护人员的综合素质、提高未来的医德医风建设的关键是一定要做好在校医学生的思想品德教育工作,从源头上抓起,树立医学院校大学生思想政治教育的核心是医德医风教育的理念。把医学生的职业道德教育、医学伦理学教育与学生思想政治教育都融入到医学生的医德医风教育中,探寻出一条适于当代医学大学生思想品德教育的新途径和新方法。 关键词:医学生;德育;教育 中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)35-0266-03 一、医学生医德教育平台构建的背景 1.医学生培养模式仍然停留在“应试”教育。当前,医学生的培养模式仍然停留在“应试”教育的阶段。医学教育由于人才市场竞争激烈,考研深造已经成为当下医学生们的自觉行为,就我院统计的情况来说,学生入校时高考分数平均比校本部其他专业学生低25分左右,但在毕业考研时医学生上线率却高出校本部其他专业的上线率20~25个百分点,这一现象充分说明医学生十分注重专业学习和考试。还有他们要参加工作上岗前还必须通过职业医师资格考试,所以学生的学习任务很重,要应付各种考试任务。 2.当前医学生专业选择原因分析。我们调选了医学院在校的两个年级进行统计,结果表明对学医是有兴趣爱好的学生只占14.8%,认为医学生就业形势好而选择医学专业的学生占33.6%,知道医生待遇高所以选择来学医的学生占36.4%,其他原因的占15.2%,这就说明了同学们学医的目的性非常明确,可以说医学生在专业选择时功利思想突出。所以当前对医学生进行医德人格培养不仅是必要的,而且具有重要性、紧迫性。 3.医患关系紧张的根本原因是什么。对于医院而言收费和药品价格过高,医生服务态度不好是导致医患关系紧张的根本原因,因为这经常会导致病人人财两失,所以相对而言,医患关系更容易引发矛盾。众所周知医生的收入体系是工资加奖金,少数医生为利益驱动,职业道德丧失,采取让病人多挂号、多检查、多开药等方式来获取自己的高提成,多奖励,从而导致患者对医生不信任。医学生是未来的白衣天使,面对日益增多的医患纠纷,对当代大学生进行医德教育,医德基本原则和基本规范的教育,使医学生全面系统地了解医德的重要性是非常必要的。 4.医德建设本身的需要。医疗事故频繁发生给我们以警示,医德是整个社会道德体系的一个组成部分,是社会公德在医疗行业中的特殊表现,是医务工作者在其职业活动中应遵守的行为和准则。一个医务工作者,除必须具备一定的专业知识和技能外,还必须具备高尚的医德医风。因此,我们要加强对医学生的医德医风教育,培养他们良好的医疗工作作风和崇高的医德修养,树立全心全意为人民服务和救死扶伤的革命人道主义精神。 二、医学生医德教育的平台构建模式 1.构建“两院”结合的平台。(1)成立了专门的项目建设领导小组,组长由副书记担任,成员包括各系部中心主任、党支部书记,各办主任,各附属医院科教科主任,以及学工办全体成员。学院每年拨出0.5~1万元作为项目专项经费做保障。(2)项目获批后,学院每年都召开各附属医院、各实习基地的后期教学工作年会,教务办、实习办、学工办全体老师参加。我们还十分重视见习学生、实习学生的医德医风教育,学生实习前在校都要召开各专业实习动员大会,学生下去实习后我们又定期或不定期地去医院看望学生并定期与各实习单位科教科联系加强学生的医德教育。 2.构建典型教育的平台。(1)2003年8月我院陈野平同学舍身抢救落水少年光荣献出年轻的生命,他的英雄事迹在《光明日报》、《湖南日报》、《三湘都市报》等媒体广泛报道,被授予“舍己救人优秀大学生”光荣称号。陈野平同学奋发上进、刻苦钻研的求学态度和乐于助人、甘于奉献的精神是我院宝贵的财富,我们以多种形式不同角度宣传英雄陈野平的英雄事迹,并详细制定了活动方案,深入、持久地开展多种形式的向陈野平学习的活动。把陈野平舍己救人、置个人利益乃至生命于度外的高尚情操内化成医学生将来成为医务工作者后具有“治病救人、救死扶伤、不图索取、不图回报”的优良品质。(2)我院全国辅导员年度人物提名奖获得者向延娥老师关爱学生、舍身救被蛇咬伤学生的优秀事迹也正面引导了青年医学生要学会关爱生命,博爱他人。(3)项目组成员郭铭伟老师倡导学校10位老师帮扶、资助身世特殊、家困成优学生邓雪凤给医学院全体学生上了最生动的一课,在广大医学生中传为佳话。邓雪凤事迹目前已被多家媒体报道,在师生中引起强烈反响。 3.构建学生活动的平台。把项目建设的内容贯穿在青年学生喜闻乐见、丰
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