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再访山中朋友作文500字六年级　　再访山中朋友作文500字六年级　　睁开朦胧的睡眼，发现一缕阳光已偷偷溜进房间，传来鸟儿们优美的合唱，听微风与我诉说他的心事。望见远处一片浓绿，我嫣然一笑：今日该去山中访访老朋友了。踏着嫩绿的小草，穿梭在一排排挺拔的“军人”中，他们用自己的身体弹奏出“沙沙之曲”，欢迎我的到来。他们用茂盛的枝叶为我遮挡阳光，我也以笑脸和他们打招呼。瞧，远处那棵巨大的柳树立在溪边，弓着腰，将那轻柔的柳条垂入水中，尽情地享受溪水清凉的滋润浴。又是一阵风，柳条已跳起了“水上芭蕾”。翠色欲滴的柳叶洒在水面上，为那清澈的溪水增添了一道亮丽的风景。它们在水上漂呀漂，漂到远方。柳树似乎才看到我，连忙挥动着那细长的柳条与我问好，我也还给她一个微笑。　　走进山林深处，花香、草香、树香编织成大自然的奇香；鸟叫声、微风声、海水声组合成大自然的音乐；大树、小花、岩石绘制成大自然的图画。我一边欣赏着大自然，一边与他们兴奋地打招呼：你好，怪异的巨石！你坚硬庞大的身躯，是否要请我坐一坐？你好，可爱的小花！你在风中摇晃着小脑袋，是在跳狂欢的舞蹈吗？你好，快乐的小鸟！你们的歌曲我都听见了，能否再为我献上一曲？嘿，调皮的小松鼠，你们等等我！抱着坚果奋力地跑是为什么？难道担心我还会偷了你们的食物？　　在溪边，任凭溪水帮我的脚丫子挠痒痒。我边享受大自然的服务，边与地上的小虫们用眼神对话。蚂蚁们在忙碌地搬家的过程告诉我：快下雨了！我用微笑谢谢他们，站起身，拍拍屁股的泥土，我向山林挥了挥手，依依不舍地带着大自然的气息一步步地朝家的方向挪去……　　六年级:颖子　　　　再访山中朋友作文500字六年级　　睁开朦胧的睡眼，发现一缕阳光已偷偷溜进房间，传来鸟儿们优美的合唱，听微风与我诉说他的心事。望见远处一片浓绿，我嫣然一笑：今日该去山中访访老朋友了。踏着嫩绿的小草，穿梭在一排排挺拔的“军人”中，他们用自己的身体弹奏出“沙沙之曲”，欢迎我的到来。他们用茂盛的枝叶为我遮挡阳光，我也以笑脸和他们打招呼。瞧，远处那棵巨大的柳树立在溪边，弓着腰，将那轻柔的柳条垂入水中，尽情地享受溪水清凉的滋润浴。又是一阵风，柳条已跳起了“水上芭蕾”。翠色欲滴的柳叶洒在水面上，为那清澈的溪水增添了一道亮丽的风景。它们在水上漂呀漂，漂到远方。柳树似乎才看到我，连忙挥动着那细长的柳条与我问好，我也还给她一个微笑。　　走进山林深处，花香、草香、树香编织成大自然的奇香；鸟叫声、微风声、海水声组合成大自然的音乐；大树、小花、岩石绘制成大自然的图画。我一边欣赏着大自然，一边与他们兴奋地打招呼：你好，怪异的巨石！你坚硬庞大的身躯，是否要请我坐一坐？你好，可爱的小花！你在风中摇晃着小脑袋，是在跳狂欢的舞蹈吗？你好，快乐的小鸟！你们的歌曲我都听见了，能否再为我献上一曲？嘿，调皮的小松鼠，你们等等我！抱着坚果奋力地跑是为什么？难道担心我还会偷了你们的食物？　　在溪边，任凭溪水帮我的脚丫子挠痒痒。我边享受大自然的服务，边与地上的小虫们用眼神对话。蚂蚁们在忙碌地搬家的过程告诉我：快下雨了！我用微笑谢谢他们，站起身，拍拍屁股的泥土，我向山林挥了挥手，依依不舍地带着大自然的气息一步步地朝家的方向挪去……　　六年级:颖子　　　　再访山中朋友作文500字六年级　　睁开朦胧的睡眼，发现一缕阳光已偷偷溜进房间，传来鸟儿们优美的合唱，听微风与我诉说他的心事。望见远处一片浓绿，我嫣然一笑：今日该去山中访访老朋友了。踏着嫩绿的小草，穿梭在一排排挺拔的“军人”中，他们用自己的身体弹奏出“沙沙之曲”，欢迎我的到来。他们用茂盛的枝叶为我遮挡阳光，我也以笑脸和他们打招呼。瞧，远处那棵巨大的柳树立在溪边，弓着腰，将那轻柔的柳条垂入水中，尽情地享受溪水清凉的滋润浴。又是一阵风，柳条已跳起了“水上芭蕾”。翠色欲滴的柳叶洒在水面上，为那清澈的溪水增添了一道亮丽的风景。它们在水上漂呀漂，漂到远方。柳树似乎才看到我，连忙挥动着那细长的柳条与我问好，我也还给她一个微笑。　　走进山林深处，花香、草香、树香编织成大自然的奇香；鸟叫声、微风声、海水声组合成大自然的音乐；大树、小花、岩石绘制成大自然的图画。我一边欣赏着大自然，一边与他们兴奋地打招呼：你好，怪异的巨石！你坚硬庞大的身躯，是否要请我坐一坐？你好，可爱的小花！你在风中摇晃着小脑袋，是在跳狂欢的舞蹈吗？你好，快乐的小鸟！你们的歌曲我都听见了，能否再为我献上一曲？嘿，调皮的小松鼠，你们等等我！抱着坚果奋力地跑是为什么？难道担心我还会偷了你们的食物？　　在溪边，任凭溪水帮我的脚丫子挠痒痒。我边享受大自然的服务，边与地上的小虫们用眼神对话。蚂蚁们在忙碌地搬家的过程告诉我：快下雨了！我用微笑谢谢他们，站起身，拍拍屁股的泥土，我向山林挥了挥手，依依不舍地带着大自然的气息一步步地朝家