冀教版五年级品德与社会下册教学设计《体验工作流程》教案.docxVIP

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2018-08-08 发布于贵州
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冀教版五年级品德与社会下册教学设计《体验工作流程》教案

冀教版五年级品德与社会下册教学设计《体验工作流程》教案　　《体验工作流程》教案　　教学目标：　　1、培养学生的合作能力。　　2、体验劳动的情感。　　3、体验合作的感受。　　教学重难点：　　熟悉成长册的编写流程　　教学过程：　　（一）活动一：小组记录对方的成长　　1、重点记录对方的亮点。　　2、交流每个人的成长进步。　　（二）活动二：出版班级成长手册　　1、打字、打印小组：　　2、美术和版式设计组：　　3、封面艺术设计组：　　（三）活动三：谈感受　　1、小组谈劳动的体会及合作的感受。　　2、展示成果：体会、感受。　　（四）作业：　　谈谈本学期合作学习的快乐感受及收获。　　　　《体验工作流程》教案　　教学目标：　　1、培养学生的合作能力。　　2、体验劳动的情感。　　3、体验合作的感受。　　教学重难点：　　熟悉成长册的编写流程　　教学过程：　　（一）活动一：小组记录对方的成长　　1、重点记录对方的亮点。　　2、交流每个人的成长进步。　　（二）活动二：出版班级成长手册　　1、打字、打印小组：　　2、美术和版式设计组：　　3、封面艺术设计组：　　（三）活动三：谈感受　　1、小组谈劳动的体会及合作的感受。　　2、展示成果：体会、感受。　　（四）作业：　　谈谈本学期合作学习的快乐感受及收获。　　　　《体验工作流程》教案　　教学目标：　　1、培养学生的合作能力。　　2、体验劳动的情感。　　3、体验合作的感受。　　教学重难点：　　熟悉成长册的编写流程　　教学过程：　　（一）活动一：小组记录对方的成长　　1、重点记录对方的亮点。　　2、交流每个人的成长进步。　　（二）活动二：出版班级成长手册　　1、打字、打印小组：　　2、美术和版式设计组：　　3、封面艺术设计组：　　（三）活动三：谈感受　　1、小组谈劳动的体会及合作的感受。　　2、展示成果：体会、感受。　　（四）作业：　　谈谈本学期合作学习的快乐感受及收获。　　