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计算机科学与技术专业网络工程方向

PAGE 11PAGE 1计算机科学与技术(网络工程方向)专业四年制本科培养计划(区外)(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的具备现代网络工程系统运营、管理等方面知识、素质和能力的高级应用型、开发型及管理型人才。能熟练掌握网络系统的安装调试及维护;具有较高的网站设计、网络性能评测、网络安全和管理能力;具备一定的网络系统设计和应用开发能力,并能快速跟踪计算机网络新技术的发展步伐。毕业生能在各行业部门从事计算机、网络、通信和信息安全等相关工作。主要在西藏及其它省区的科研院所、教育部门、行政管理部门及计算机网络公司、软件公司从事研究、教学、管理、开发、集成和维护工作。还可以继续攻读本学科及相近学科的硕士研究生。(二)培养规格 1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,维护祖国统一和民族团结。认真学习邓小平理论,自觉实践“三个代表”的重要思想,学习贯彻科学发展观。并能将理论应用于社会经济建设的实践之中。遵纪守法,热爱劳动,积极参加社会实践活动,树立全心全意为人民服务的思想,具有为祖国富强、民族昌盛无私奉献的精神。热爱科学事业,具有强烈的现代科技意识,养成勤奋学习、勇于创新的作风,能够理论联系实际。具有良好的思想道德修养、心理素质、诚信敬业精神。 2.在良好的公共课基础上,本专业毕业生应获得以下几方面的专业知识和能力:(1)打下良好的数学、物理基础,较系统地掌握本专业领域宽广的基础知识和基础原理,主要包括电子信息技术、计算机技术、网络技术和通信技术;(2)具有较高的计算机应用和开发能力;(3)掌握网络系统工程设计开发、网络数据库应用与开发、网络安全管理与维护、网络软硬件应用开发的基本能力;(4)具有较强的自学能力、较好的创新意识和较高的综合素质;(5)具有熟练阅读专业外文文献的能力;(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解网络和通信技术前沿,具有初步的科学研究能力;(7)具有合作精神、团队意识及一定的经营管理和营销能力 3.英语达到大学英语四级水平,计算机达到人才市场对大学生计算机等级的要求(必须通过全国计算机等级考试一级、二级和三级)。4.具有健康的体魄和良好的卫生习惯,体育项目全部达到《大学生体育合格标准》。(三)学制、学位和总学时(学分) 学制:四年 学位:工学学士学位总学时:2720学分:162(四)相近专业计算机科学与技术,软件工程(五)主干学科与主干课程主干学科:计算机科学与技术主干课程:离散数学、数据结构、高级语言程序设计、面向对象程序设计(JAVA)、操作系统原理、数据库原理与应用、计算机组成原理、计算机网络原理、局域网技术与组网工程、网络编程技术、网站建设与网页设计等。(六)实践教学环节1.目标培养学生计算机网络技术应用能力,提高动手操作能力、务实的工作作风、全面的综合素质,更好地达到理论与实践相结合,提高学生创新意识。2.主要形式(1)课程设计包括面向对象语言课程设计、软件工程课程设计、数字逻辑课程设计、网络应用实训、网络工程实训、网络技术综合设计等,旨在培养学生从事计算机应用程序设计、网站规划与设计及网络系统设计的基本方法和实践技能。(2)电子工艺实习通过安排手工烙铁焊接训练、小型电子产品的加工与调试、印制电路板的设计与制作等了解基本电子工艺流程及操作方法,熟悉常用电子元器件。(3)专业(毕业)实习和毕业设计培养学生综合应用所学的基础理论和专业知识的能力,以实际工程设计,参与科研开发,实验研究为毕业设计课题并选择合适的现场进行实习、调查,完成学生毕业前的综合训练。实践教学环节表实践项目总学时实验上机实践学分学期考核方式备注考试考查入学教育1周?1军事训练2周?21电子工艺实训2周?25?按电子工艺大纲执行实践创新?6毕业实习10周?38毕业论文7周?98答辩毕业教育1周?8专业技能实训4周?36?按专业技能大纲执行小计25注:电子工艺实训、专业技能实训不影响其他课程安排,实践教学环节包含在上课周数之内(七)教学时间分配表时 间 分 配 表项 目数周年学项 目数周年学一二三四总计第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期上 课15171717171717117考 试222222214入学教育11军事训练213机动与生产劳动311121211假 期464747436毕业实习1010毕业论文(设计)77毕业教育11合 计2727242725272518200(八)各类课程设置比例各 类 课 程 设 置 比 例 表课程类别课程门数学时数占总学时百分比按必修和选修划分按理论和实践划分必修课学时数百分比理论学时数百分比通识教育课121066 3928205075学科基础课1063223.27专业必修课42388.76专业选修课

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