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人力资源管理专业关于“对案例教学成果的调查问卷”的部分问题数据整理结果
PAGE PAGE 3对“案例教学成果的调查问卷”的数据分析1 您认为教师目前为同学们提供的教学案例质量如何?A:很好 B:较好 C:一般 D:较差A30B91C60D62 您对目前教师的案例教学效果是否满意? A:很满意 B:比较满意 C:不满意A30B132C25对于案例教学的课堂时间安排问题,你有怎样的看法?A:理论知识学习与案例教学同时进行B:理论知识学习与案例教学分课时进行A150 B375 您认为案例教学所占教学时间的比重是否合适?A:很合适 B:时间过长,影响学习思路 C:时间过短,缺少充分考虑问题的时间 D:无所谓A38B11C114D24您认为案例教学中的案例是否应提前告知同学?A:应该提前告诉同学,让同学们在课前有所准备,考虑充分,并且节约课堂时间B:不应该提前给出,考虑时间充分固然好,但不利于提高同学们对问题的及时判断能力及解决问题的能力C:应该根据案例的性质不同,灵活处理A79B62C469 通过案例教学中的实例学习,对您今后的分析、解决实际问题有何帮助?A:使我在遇到问题时能够很快很准的找出解决的切入点,并找出问题的关键B:只有在案例中出现过的问题能够顺利解决,对于新问题没有什么感觉C:基本没有帮助D:其它 A114B51C12D10例教学对您的表达、表述能力有何帮助?A:有很大帮助,使我的表达能力有了一定的提高B:帮助一般,使我有了一定对事情的表达欲望C:没什么帮助,还是老样子D:其它 A64B107C9D7对比普通教学与案例教学,对您知识的掌固程度有何区别? A:通过案例教学所掌握的知识点记忆长久,应用自如B:普通教学固然没有案例教学那样直观,但普通教学更容易接受C:二者没有什么特别大的区别A128B52C7案例教学所能采用的几种形式,那种对您的帮助最大?A:书面回答,老师进行综合讲评 B:现场讨论C:现场表演,对比参考,找出不足D:老师在教学设备上或口头直接给出案例及最佳答案A19B73C90D515 对于以下案例分析的回答形式,你持什么意见?A:强制同学们思考,以抽查形式进行提问回答B:以思考充分为原则,自愿回答C:强制提问,自愿补充D:其它 A30B127C26D4年级/项目发放问卷收回问卷有效问卷问卷回收率有效问卷回收率2005级272727100%100%200488%200381.3%2002级333328100%84.5%合计20019218796%93.5% 经济与工商管理学院 人力资源管理专业 数据统计人:2003级学生 唐斌 指导教师:王明琴 2006年3月
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