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并列式议论文分论点的拟写技巧一.拟分论点的要求:1、分论点是与中心论点相对而言的,它从属于中心论点,为论证中心论点服务。2、一篇文章围绕中心论点,一般要分解出至少两个分论点,最好是三到四个。3、分论点的语言要精练,一般控制在15字。4、分论点的句子结构要一致,使中间几段构成排比段。正文每段开头用同样句式的话,让人一目了然。即使不能用相同句式,也可用首先、其次、再次等。5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。二.议论文分论点的提炼方法:1、概念分析法 \2、因果分析法 并列分解3、条件分析法 /4、辩证分析法——对比分解5、层层推进法——递进分解三.并列分解(并列式结构)并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。历来我们都将议论文分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分,但是我们不一定要将这三个问题都阐明清楚,可以择其中之一,从不同侧面来展开。1、并列分解“是什么” ,即概念分析法2、并列分解“为什么”,即因果分析法3、并列分解“怎么样”,即条件分析法(一)、概念分析法(是什么角度)和外延,有助于我们对中心论点进行分解,有助于我们理解整个论点的含义。 例:中心论点:“奋斗是理想的阶梯《理想的阶梯》1、刻苦勤奋,是理想的阶梯;2、珍惜时间,是理想的阶梯;3、迎难而上,是理想的阶梯。你来试试:如要证明“勇敢”,请列出分论点。a.勇敢是b.勇敢是c.勇敢是(二)、因果分析法 (为什么角度)这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。例:《勤有三益》中心论点:“为人当勤劳”1、勤劳,可以有所获,免饥寒也。(创财)2、勤劳,可以有所劳,延寿考也。(健体)13、勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身)主要是从原因这个角度来设立分论点,通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做你来试试:如要证明“选择适当的对手 ”,请列出分论点。1、选择适当的对手2、选择适当的对手3、选择适当的对手(三)、条件分析法这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。(怎么样)例1、中心论点:雕塑自我A、雕塑自我要懂得因材制宜。B、雕塑自我要懂得存精去粕。例2、中心论点:让我们拥抱生命A、拥抱生命,我们就必须懂得珍惜生命。B、拥抱生命,我们就必须懂得挑战生命。C、拥抱生命,我们就必须懂得乐于奉献生。(四)、辩证分析法它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析,②对中心论点进行一分为二的分析。①正反对照分析如要证明“实践出真知”,我们可以从正反两个方面立论:a、只有通过实践才能认识事物,把握事物的发展规律;b、不参与实践,不从实际出发,闭门造车,就不能寻找到解决问题的关键。这样正反对照,就可以进一步明确“实践出真知”的观点。②一分为二地分析,如要论证 “成才的关键不在于逆境”,便应该一分为二地分析: a、逆境可以造就人才,古今中外有许多事实证明了这一点;b、并非所有的逆境都可以造就人才。这两个论点看似矛盾,但都统一在“逆境能否出人才”的总论点之下。你来试试:如以“如何估价自己”为题作文,请列出分论点。(五)、层层推进法最常见的是按照议论的基本思路和结构来设置分论点,即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。例:以《谈风度》为题作文,可借助此法设计分论点:①风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么);②有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处(为什么);第2 / 4页③要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度(怎么样)。按意义上由浅入深、事理上由简单到复杂、影响上由小到大等顺序对论点进行分析。 例:论点:面对压力。(层进式结构)A.要承认压力,压力时时有;B.要不怕压力,压力促坚强;C.要转化压力,压力变动力。四、分论点的表述注意的问题。要求:扣得住、分得开、排得顺。1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度,一个从“因”的角度,造成逻辑混乱。2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:个人——集体——国家,物——人自然——社会五、追问对象内容法——即问几个“是什么”看这个句子(中心论点)所涉及到的人、事、物.然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点. 例1:《珍惜拥有》(分1 ) 珍惜拥有的亲情.(分2 ) 珍惜拥有的友情.(分3 ) 珍惜拥有的爱情.例2:以最美的颜色为话题作文。提炼:把话题补充为什么是最美的颜色,于是可得到分论点:⑴绿色是最美的颜色,因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色,因为
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