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中国国际援队,真棒!
PAGE PAGE 1中国国际救援队,真棒!第一课时教学目标:1.围绕“为什么说中国国际救援队,真棒?”这个问题展开学习。2. 默读下面的课文,想想课文讲了一件什么是,表达了怎样的感情。抓住重点词语感受文本内容。3.体会中国国际救援队的国际大无畏精神。揭题导入。今天我们要去认识一支特殊伟大的队伍,我们一起叫叫他们的名字——中国国际救援队。课前板书:中国国际救援队通过课前资料的搜集,你对中国国际救援队有了哪些初步的了解?谁来简要的一两句话说一说。(你知道了它成立的时间;队伍中人人都是专家;你知道了这个信息。他们帮助过许多国家。你们知道的真多,好的。)小朋友们知道的真多。是的,这支国家地震灾害紧急救援队,他们的援助超越了国界,我们不禁要对中国国际救援队说——真棒(板书课题:真棒!)文中这句话又是谁说的?为什么要这么说?这节课,我们一起走进课文去看看中国国际救援队的出色表现。明确学习任务。这是一篇略读课文,首先我们一起看一下课文的阅读提示,快速默读,想一想这节课我们要完成的学习任务是什么?(多媒体出示阅读提示)在异国他乡,一位非洲少年对中国人民非常友好。下面的课文讲的也是发生在中国人民和外国人民之间的事情。让我们默读下面的课文,想想课文讲了一件什么是,表达了怎样的感情。这节课我们要完成的学习任务是什么?你一下子就找到了,真不错,我们一起读读这句话。初读课文,粗知内容。现在就让我们带着这个问题,打开书本翻到115页。请同学们自由读读课文,注意把字音读准确,句子读通顺,遇到难读的句子多读几遍,然后想想课文写的是何时、何地、何人、何事。赶紧来读读吧!下面老师检查一下同学们的预习情况。出示词语:阿尔及利亚 布迈尔代斯(地点)这两个外国地名很长,比较难读,谁会读。多媒体出示阿尔及利亚地图:阿尔及利亚,位于 HYPERLINK /view/6546.htm \t _blank 非洲北部,北临地中海,面积238.17万平方公里,是非洲面积最大的国家。我们一起读第一组词语。声波探测仪 液压钳 防护服(救灾工作中用到的工具)这组词语谁会读。读了这组词,你又知道了什么?是的,它们都是队员们救灾时用到的工具。你很会读书。齐读。里氏 废()墟() 弥漫 救援 闻名遐迩er 载zai誉yu返回 我们来看第三组词语,这组词语中生字比较多,谁愿意读。(你知道哪个词语的意思?)里氏:目前国际上使用的地震震级。闻名遐迩:形容名声很大,远近的人们都知道。载誉返回:取得较高的成就,获得较高的评价,得到国际上的较大的声誉。救援找一个近义词。废墟:城市遭到灾害后变得荒凉。弥漫:布满,充满。小朋友预习的都很充分,我们一起读读的去掉拼音后的第三组词语。本文由一篇通讯改写成的真实的故事。那么课文报道了一件什么事?请你们选择性地用上刚才我们读过的这些词语填空,说说自己先说一说。多媒体出示在(2003)年(5)月(21)日(19)时(45)分 ,(阿尔及利亚 )北部地区发生了 里氏6.2级 地震,造成两千 二百多 人死亡, 一万多 人受伤。中国派出了(援救队 )及时而快速地赶到重灾区(布迈尔代斯 ),迅速投入(救援 )工作。 ( )月( )日 ,中国国际救援队圆满完成任务,(载誉返回 )祖国。指一人说,我们配合着读一读。直击地震危害。老师查找了资料,里氏6.2级地震相当于 1颗原子弹爆炸 ,小朋友们看这就是地震后的阿尔及利亚。(多媒体出示图片)配乐倒塌的房屋 哭泣的孩子 亲人的离散 看了这些图片你们有什么想说的?地震严重威胁着人类的生命,吞噬着我们的家园。它给阿尔及利亚人民带去了怎样的危害,课文中哪个句子直接描写到了。出示句子。房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫中尸体腐烂后散发的臭气。此时的阿尔及利亚人民最需要的是什么?被废墟掩埋的生命最需要的是什么?是帮助,是救援。五、再读课文,感受“棒”那么中国国际救援队是怎样展开这场生死大营救的,请小朋友们再仔细地去读读课文的第三自然段,找找最感动你的句子,画出来读一读,体会体会。——有的队员用声波探测仪仔细地有哪些信誉好的足球投注网站着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者(1)反复诵读,把句子读懂①指名读,把句子读正确,读通顺。②请学生谈谈从这句话中感受到了什么?(板书:工作 认真)③抓重点词体会。你从哪些词语体会到了国际救援队的队员们工作认真?表达了队员们对工作认真负责的态度,体会到了中国国际救援队的队员们高度的责任感。感受到了队员们严谨的工作作风。指名读打红:仔细地有哪些信誉好的足球投注网站,细心地捕捉,搜寻用上这些形象、细致的动作词描写使得句子更加生动了。一起读。④他们仅仅就做了这几件事情吗?你从哪里看出来?省略号老师带来了一组照片,队员们在竭尽全
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