小学美术作品展览及比赛方案.docxVIP

小学美术作品展览及比赛方案　　光荣小学“缤纷校园 童声飞扬”之“我爱生活 我爱童年”　　美术作品展览及比赛方案　　一、活动主旨：　　迎接“六一”，丰富校园生活，美化校园环境，让学生愉快、有意义地度过自己的节日，同时引导学生观察在校的学习生活，洋溢起他们的美术学习热情，激发他们的美术创作兴趣。　　二、活动要求：　　1.参加对象：一至六年级全体学生　　2.活动项目：各类绘画及摄影作品　　3.作品要求：　　（1）作品内容符合主题。　　（2）书法国画作品尺寸不超过4尺对开；摄影作品尺寸统一为七寸；其它绘画作品尺寸统一为8开。　　（3）除书法国画作品外，其它作品统一在背后写明作者姓名和班级。　　4.评奖规则：　　按收集作品60%的比例评出优秀作品，其中分别按照40%和60%的比例评选出“最佳作品奖”和“优秀展览奖”作品。评奖事宜由刘皓莉和王星于两位老师负责担任。　　5.作品指导教师：刘皓莉 王星于　　6.各年级作品主题：　　一、二年级：《快乐的六一节》；三年级：《多彩的童年》；四年级：《我的现在和将来》；五年级：《节日的面具》；六年级：《我与母校的记忆》。（学生也可自交其它主题的作品，内容积极、健康便可。）　　三、时间安排计划表：　　时间 内容事宜 备注　　5．8 宣讲活动方案细则。　　5．9—5．22 美术老师及班主任通知学生。　　学生在家创作；期间教师进行指导。 制作画展展板；教师进行课堂辅导。　　5．23—5．25 教师审阅学生作品，筛选优秀学生作品，并进行评奖。　　5．28 教师组织学生布展。　　5．29—6．8 优秀学生作品展览；颁奖。　　光荣小学“缤纷校园 童声飞扬”之“我爱生活 我爱童年”　　美术作品展览及比赛方案　　一、活动主旨：　　迎接“六一”，丰富校园生活，美化校园环境，让学生愉快、有意义地度过自己的节日，同时引导学生观察在校的学习生活，洋溢起他们的美术学习热情，激发他们的美术创作兴趣。　　二、活动要求：　　1.参加对象：一至六年级全体学生　　2.活动项目：各类绘画及摄影作品　　3.作品要求：　　（1）作品内容符合主题。　　（2）书法国画作品尺寸不超过4尺对开；摄影作品尺寸统一为七寸；其它绘画作品尺寸统一为8开。　　（3）除书法国画作品外，其它作品统一在背后写明作者姓名和班级。　　4.评奖规则：　　按收集作品60%的比例评出优秀作品，其中分别按照40%和60%的比例评选出“最佳作品奖”和“优秀展览奖”作品。评奖事宜由刘皓莉和王星于两位老师负责担任。　　5.作品指导教师：刘皓莉 王星于　　6.各年级作品主题：　　一、二年级：《快乐的六一节》；三年级：《多彩的童年》；四年级：《我的现在和将来》；五年级：《节日的面具》；六年级：《我与母校的记忆》。（学生也可自交其它主题的作品，内容积极、健康便可。）　　三、时间安排计划表：　　时间 内容事宜 备注　　5．8 宣讲活动方案细则。　　5．9—5．22 美术老师及班主任通知学生。　　学生在家创作；期间教师进行指导。 制作画展展板；教师进行课堂辅导。　　5．23—5．25 教师审阅学生作品，筛选优秀学生作品，并进行评奖。　　5．28 教师组织学生布展。　　5．29—6．8 优秀学生作品展览；颁奖。　　光荣小学“缤纷校园 童声飞扬”之“我爱生活 我爱童年”　　美术作品展览及比赛方案　　一、活动主旨：　　迎接“六一”，丰富校园生活，美化校园环境，让学生愉快、有意义地度过自己的节日，同时引导学生观察在校的学习生活，洋溢起他们的美术学习热情，激发他们的美术创作兴趣。　　二、活动要求：　　1.参加对象：一至六年级全体学生　　2.活动项目：各类绘画及摄影作品　　3.作品要求：　　（1）作品内容符合主题。　　（2）书法国画作品尺寸不超过4尺对开；摄影作品尺寸统一为七寸；其它绘画作品尺寸统一为8开。　　（3）除书法国画作品外，其它作品统一在背后写明作者姓名和班级。　　4.评奖规则：　　按收集作品60%的比例评出优秀作品，其中分别按照40%和60%的比例评选出“最佳作品奖”和“优秀展览奖”作品。评奖事宜由刘皓莉和王星于两位老师负责担任。　　5.作品指导教师：刘皓莉 王星于　　6.各年级作品主题：　　一、二年级：《快乐的六一节》；三年级：《多彩的童年》；四年级：《我的现在和将来》；五年级：《节日的面具》；六年级：《我与母校的记忆》。（学生也可自交其它主题的作品，内容积极、健康便可。）　　三、时间安排计划表：　　时间 内容事宜 备注　　5．8 宣讲活动方案细则。　　5．9—5．22 美术老师及班主任通知学生。　　学生在家创作；期间教师进行指导。 制作画展展板；教师