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痴心不改育桃李
痴心不改育桃李 三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是彭培元老师从师三十年多来的真实写照,又是她的执着追求。 社会赋予教师很多耀眼的光环,作为一名教师,彭老师深知这一点,而且做为一名普通教师,她努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。彭老师常说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。当好一名教师就是要有心,做学生的有心人。她朴实的话语让我们常常感叹:一名老教师,是什么支撑着她的信念让她如此不知疲倦,爱这份职业? 著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。” 有一个学生他的父母离婚了,他们都有新的家,这个孩子相当自卑。虽然有外公疼爱,但是他还是沉默寡言,成绩也是一塌糊涂。为了让这个孩子能够跟上班,她不辞辛劳走访到他的妈妈的新家,而这个妈妈正在“坐月子”,她推心置腹地和孩子的妈妈交流,希望妈妈多给孩子关爱,她朴实的话语感动了孩子的妈妈,妈妈感叹孩子遇到了一位好老师。从此,孩子的笑脸像花儿一样绚丽,成绩进步迅速。 从教以来,特别是实施素质教育的今天,彭老师深深体会到:上好一节课真是不容易,要考虑学生的智力因素和非智力因素,要传授科学知识,还要根据学情传授科学方法。如何做到以知识传授为载体,以培养能力和创新精神为目标,促进学生的个性发展和综合素质的提高,这是时代对教师的要求,也是时代赋予教师的责任。在这一认识的指导下,她不敢停留在经验上,因而对业务刻苦钻研,注重自身素质的再提高,她往往为了一个小小的困惑而废寝忘食地查找资料,与年轻教师一起商讨,不耻下问。直到深明究竟,认为能给孩子们一个满意合理的答复才罢休。 彭老师说:“严格要求是我对学生的第一要求”。是的,无论是在学习上、生活上还是纪律上,无论是在活动中、交往中还是假日中,彭老师都坚持严格要求,严中有爱的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,认真而愉快地学习。彭老师总是认真批改学生的作业,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,及时调查原因,扭转局势。彭老师经常通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合一个班几十个学生,学习层次自然是参差不齐,为了使每个学生都能得到发展,彭老师摸索了一套独特的教学方法。她反对学生读死书,死读书,始终把激活个体的积极性放在首位。为此,她大胆改革,锐意进取。如在课堂上,为了使每个学生都能参与,她按不同的层次把学生编成不同的学习小组,完成与之适应的学习任务,让每个学生学得轻松,学得扎实。近几年,她所任教班级的学业成绩总是榜上有名,让老师赞叹不已。 爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展,彭老师用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着…… (作者单位:XX县围安小学) 作者:蓟小玲 三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是彭培元老师从师三十年多来的真实写照,又是她的执着追求。 社会赋予教师很多耀眼的光环,作为一名教师,彭老师深知这一点,而且做为一名普通教师,她努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。彭老师常说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。当好一名教师就是要有心,做学生的有心人。她朴实的话语让我们常常感叹:一名老教师,是什么支撑着她的信念让她如此不知疲倦,爱这份职业? 著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。” 有一个学生他的父母离婚了,他们都有新的家,这个孩子相当自卑。虽然有外公疼爱,但是他还是沉默寡言,成绩也是一塌糊涂。为了让这个孩子能够跟上班,她不辞辛劳走访到他的妈妈的新家,而这个妈妈正在“坐月子”,她推心置腹地和孩子的妈妈交流,希望妈妈多给孩子关爱,她朴实的话语感动了孩子的妈妈,妈妈感叹孩子遇到了一位好老师。从此,孩子的笑脸像花儿一样绚丽,成绩进步迅速。 从教以来,特别是实施素质教育的今天,彭老师深深体会到:上好一节课真是不容易,要考虑学生的智力因素和非智力因素,要传授科学知识,还要根据学情传授科学方法。如何做到以知识传授为载体,以培养能力和创新精神为目标,促进学生的个性发展和综合素质的提高,这是时代对教师的要求,也是时代赋予教师的责任。在这一认识的指导下,她不敢停留在经验上,因而对业务刻苦钻研,注重自身素质的再提高,她往往为了一个小小的困惑而废寝忘食地查找资料,与年轻教师一起商讨,不耻下问。直到深明究竟,认为能给孩子们一个满意合理的答复才罢休。 彭老师说:“严格要求是我对学生的第一要求”。是的,无论是在学习上、生活上还是纪律上,无论是在活动中、交往中还是假日中,彭老师
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