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沙漠红教授家长培训课件（主题：用赏识塑造成功快乐的下一代）?一、赏识历程 ?????? ?四大教育难题与家长困惑： ?????? ?厌学、网瘾、早恋、与父母老师逆反 ?????? ?语录：“任何成功都无法弥补教育孩子的失败！” ?????? ?周婷婷命运改变与赏识奥秘：学说话，学走路。 二、周弘为何成功，我们为何失败？?????????不会爱、爱是害；不会爱，等于害 ?????? ?三大表现：溺爱、宠爱、隔代教育 ????? ? 四大误区：比、逼、叨唠、打骂 ?????? ?五大人格意识忽视：感恩、合作、责任、独立、勇敢 三、案例分析、传授赏识、 ????? ? 找感赏、尝甜头（成长之源）：一句话一辈子、一个手势一代人。 ????? ? 说你行、你就行（罗森塔尔效应）：您的态度与内心决定孩子未来。 ?????? ?融进去、诱出来（批评原理）：学会批评是教育的基本准则 ??????? 儿成长、母榜样（以身作则）：必威体育精装版研究成果“家庭类型学假说” 四、幽默故事、推演赏识、达成全面和谐（互动、小结、归纳） ??????? 赏识教育四字诀：行、赏识（二个大拇指）、看得起、花苞心态 ??????? 三个幽默故事深层演绎赏识： ??????? 秘诀１：从假赏识到真赏识：假认错、不改过。 ??????? 秘诀２：一个家庭作业改变婚姻关系 ?????? ?秘诀３：赏识四大法宝（大拇指、掌声、笑脸、真诚赞美），深层激发学生潜能、改善人际关系、提升生命状态！ 五、赏识著名语录，强化学习理念 ??? “没有不好的孩子，只有不幸的孩子，他们受到了不幸的教育．” ??? “孩子生病，家长吃药；只有父母好好学习，孩子才能天天成长！” ??? “教育是一种态度：态度一变，方法无限；态度一变，问题不见；态度彻底改变，奇迹就会出现！” 讲学邀请热线：0732??咨询网址：　（中国好人生）?沙漠红教授教师培训课件主题：赏识人生，爱满天下——让学校成为孩子心灵成长的天堂（ 2008-9）◎培训目标：??? 1、了解赏识教育的起源、赏识教育在中国及世界家庭教育中的地位与影响；??? 2、理解赏识基本内涵、核心理念，彻底改变教学观念，树立新的开放的教育观；??? 3、重点掌握赏识教育四大法宝、赏识十法、找感觉、尝甜头等在教育教学中的具体运用，化解教育难点，全面改善师生关系，激发学生学习热情与学习动力；??? 4、运用赏识“花苞心态”，以全新观念包容善待差生，使大量枯萎的生命重遇甘霖，燃起生命激情、找回人性快乐与学习激情，从根本上提升教育质量；??? 5、通过赏识四大法宝、赏识十法、花苞心态理论的学习，改变教师思维与心态，用新的视野审视环境与工作，从而彻底激发教师教学热情与工作责任感，最后，因同事之间、师生之间、领导与老师之间的相互赏识与赏识氛围的形成而最终达成和谐教育新局面。◎培训对象：学校全体老师◎授课形式：、案例式互动与面对面演讲◎培训时值：120分钟左右◎课件基本层次与内容：??? 从案例中“初识”赏识作用??? 周婷婷成长足迹与赏识起源、周弘何以成为中央教科所家庭教育首席专家？??? 赏识教育的核心理念是什么？??? 如何把赏识核心理念运用于具体的教育教学过程中去？??? 赏识教育最伟大的理念贡献——花苞心态。花苞心态在改善人际关系、师生关系、干群关系中的作用，如何运用“花苞心态”调整自我心态与思维，全面走出人生困惑、成功改善人际关系、激发生命激情与职业归属感？讲授要点自介、分享话题——北京市调查、快乐营事例、 内蒙古案例初识赏识（1）自我介绍：（2）一个话题：孩子越来越难教！（3）四大问题题引起反思：厌学、网瘾、早恋、逆反???????? 高智商、高敏感、高自尊、高脆弱 ，增加了教育难度,提出了挑战。（4）问题根源：不懂孩子，缺乏赏识。（5）杨湍清2005年《人民教育》文《不会爱、等于害》：13女孩向母亲下战书（6）小结：赏识导致和谐，抱怨导致对立。赏识导致成功，抱怨导致失败。（一）关于赏识的定义关于赏识的定义?????? 是热爱生命、善待生命的教育；?????? 是开发生命潜能，保护生命资源的教育；?????? 是充满生命力、充满人情味的教育；?????? 是找感觉、尝甜头的教育；?????? 承认差异、允许失败的教育（二）关于赏识教育的定义?????? 是让家长日日赞叹生命、孩子天天快乐成长的教育；?????? 是让家长捡回教育宝藏的教育；?????? 是让家长走进孩子心灵、走出教育误区的教育；?????? 是让家长成为孩子的朋友，两代人共同成长的教育；?????? 是学说话、学走路的教育赏