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度第二学期德育工作总结
度第二学期德育工作总结 一、指导思想 本学期我校德育工作的指导思想是: 贯彻、执行德育办及学校党组织的决议、决定,掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况,开展丰富多彩的适合青少年成长的活动,围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和一切德育工作。 二、具体工作 (一)常规工作 1、坚持了每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义等方面的教育。 2、坚持了每周一的班会,对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。 3、由政教处具体负责,继续开展了“纪律、卫生”流动红旗评比活动,评出我校在这两项工作中比较突出的班级,使我校育人环境达到了一流水平。 4、定期利用板报对学生进行各方面的教育,各班定期办好了班报,并评选出优秀作品进行了展评。 5、成立了学校体育训练队,由体育教师负责训练,争取在县运动会上取得好成绩。 6、由体育组具体负责,每月进行了一次体育活动,提高了学生的身体素质,活跃了校园文化生活。 7、学校文化橱窗定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行了展评,提高了学生的艺术水平。 8、定期对学生进行了法制教育,安全教育。 9、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设,成立了家长学校,请家长参与学校的管理工作。 10、本学期各年级至少举行了一次家长座谈会,一学期中班主任的家访率基本达到了100%。 11、每月上一次团课,使学生对团的知识有了更深的了解,并使其积极加入共青团。 12、积极参加上级组织的各项活动。 13、按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展了形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养。 14、教师在各学科教育中都能够进行德育渗透。 (二)具体活动 三月份: 1. 新学期板报 2. “学雷锋”系列活动 3. 成立学校体育训练队 4. 小型体育活动:拔河比赛 5. 学生安全、纪律、卫生教育 6. 为凌云乡小学张岩等同学捐款 7. 清明节板报 四月份: 1. 一、二年级作文比赛 2. 书法、绘画比赛 3. 小型体育活动:小型运动会 五月份: 1. 庆“五·四”系列活动 2. 纳新团员大会 3. 小型体育活动 4. 学生手抄报作品展 六月份: 1. 迎“中考”专板报 2. 教师体育活动:乒乓球赛 七月份: 庆“七·一”系列活动 中 学 xx年7月8日 一、指导思想 本学期我校德育工作的指导思想是: 贯彻、执行德育办及学校党组织的决议、决定,掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况,开展丰富多彩的适合青少年成长的活动,围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和一切德育工作。 二、具体工作 (一)常规工作 1、坚持了每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义等方面的教育。 2、坚持了每周一的班会,对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。 3、由政教处具体负责,继续开展了“纪律、卫生”流动红旗评比活动,评出我校在这两项工作中比较突出的班级,使我校育人环境达到了一流水平。 4、定期利用板报对学生进行各方面的教育,各班定期办好了班报,并评选出优秀作品进行了展评。 5、成立了学校体育训练队,由体育教师负责训练,争取在县运动会上取得好成绩。 6、由体育组具体负责,每月进行了一次体育活动,提高了学生的身体素质,活跃了校园文化生活。 7、学校文化橱窗定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行了展评,提高了学生的艺术水平。 8、定期对学生进行了法制教育,安全教育。 9、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设,成立了家长学校,请家长参与学校的管理工作。 10、本学期各年级至少举行了一次家长座谈会,一学期中班主任的家访率基本达到了100%。 11、每月上一次团课,使学生对团的知识有了更深的了解,并使其积极加入共青团。 12、积极参加上级组织的各项活动。 13、按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展了形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养。 14、教师在各学科教育中都能够进行德育渗透。 (二)具体活动 三月份: 1. 新学期板报 2. “学雷锋”系列活动 3. 成立学校体育训练队 4. 小型体育活动:拔河比赛 5. 学生安全、纪律、卫生教育 6. 为凌云乡小学张岩等同学捐款 7. 清明节板报 四月份: 1. 一、二年级作文比赛 2. 书法、绘画比赛 3. 小型体育活动:小型运动会 五月份: 1. 庆“五·四”系列活动 2. 纳新团员大会 3. 小型体育活动 4. 学生手抄报作品展 六月份: 1. 迎“中考”专板报 2. 教师体育活动:乒乓球赛
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