应用广泛的高分子材料-.docxVIP

应用广泛的高分子材料本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　学校：临清实验高中学科：化学　　第五章　　进入合成有机高分子化合物时代　　第二节　　课前预习学案　　一、　　预习目标　　⒈知道塑料的分类、用途并能举例　　⒉知道合成纤维的分类、用途并能举例　　⒊知道塑料合成橡胶的分类、用途并能举例　　二、　　预习内容　　．塑料　　（1）塑料的成分：　　　　（2）塑料的种类　　（3）几种常见的塑料　　2．合成纤维　　（1）化学纤维的分类：　　（2）合成纤维　　（3）“六大纶”　　3．合成橡胶　　（1）分类：　　　　（2）合成橡胶　　①原料：　　　　②性能：　　　　（3）几种常见的合成橡胶　　三、　　提出疑惑　　课内探究学案　　一、　　学习目标：探究高分子材料的溶解性及高温下的性能。　　学习重难点：高分子结构对性能的影响。　　二、　　学习过程　　探究实验　　组织同学观察实验：　　现象：　　　　结论：　　　　2．实验探究高分子材料在不同温度下的性能　　（1）组织学生观察实验：　　（2）用稍加热的铁锯条或用电烙铁，垫上玻璃纸对塑料袋进行封口的实验，封口时塑料受热熔融，冷却后粘接，说明线型高分子材料具有热塑性。　　（3）用废酚醛塑料炊具把手、插销（深色，即电木）的碎末或废脲醛树脂（浅色）的插销、插座的碎末做受热熔融实验。　　结论：　　　　　　三、　　反思总结　　四、　　当堂检测　　一、选择题　　.下列物质中属于合成纤维的是　　A.人造丝　　B.蚕丝　　c.腈纶　　D.羊毛绒　　2.下列高分子在空气中燃烧只生成co2和H2o的是　　A.白明胶　　B.粘胶纤维　　c.氯丁橡胶　　D.毛发　　3.新科技革命三大支柱通常是指　　①能源　　②交通　　③通讯　　④材料　　⑤信息　　A.①②③　　B.①③⑤　　c.②③⑤　　D.①④⑤　　4.下列高分子材料属于功能高分子材料的是　　①玻璃钢　　②高分子分离膜　　③丁苯橡胶　　④硅聚合物　　⑤聚氨脂　　⑥酚醛树脂　　⑦聚甲基丙烯酸甲酯　　A.①②⑤　　B.②③⑦　　c.②④⑥　　D.②④⑤　　5.“不粘锅”饮具是在金属锅的内壁上涂一薄层聚四氟乙烯制成，下列各项对聚四氟乙烯的叙述中正确的是　　A.在聚四氟乙烯的单体中不含有碳碳双键　　B.聚四氟乙烯在高温时容易燃烧　　c.聚四氟乙烯的化学性质很稳定，正常使用时不会发生化学变化　　D.聚四氟乙烯的分子内支链很多，且彼此缠绕，不会污染食物　　6.下述对乙烯和聚乙烯的描述不正确的是　　A.乙烯性质比聚乙烯活泼　　B.乙烯是纯净物，常温下为气态，聚乙烯为固态，是混合物　　c.取等物质的量的乙烯和聚乙烯，完全燃烧一生成的co2和H2o的物质的量分别相等　　D.取等质量乙烯和聚乙烯，完全燃烧后，生成的co2和H2o的质量分别相等　　7.下列叙述正确的是　　A.单体的质量之和等于所生成高聚物的质量　　B.单体为一种物质时，则单体发生加聚反应　　c.缩聚反应的单体至少有两种物质　　D.淀粉和纤维素的链节都是c6H10o5，但聚合度不同，彼此不是同分异构体　　8.现已为婴儿特制成了一种新型的尿布——“尿不湿”。这种尿布表面涂有一种既能吸水又能保留水的物质。依你的推测，这种特殊物质的结构可能是　　　　二、填空题　　9．为了保护人类的生存环境，人们开始着手利用废弃塑料，使它成为有用的资源：　　_____________　　_____________　　_____________　　科学家展望，21世纪的高分子化学，要制造出对环境友好的高分子，包括在环境中可降解的塑料。例如，以_____________和_____________为原料制成聚乙烯光降解塑料；以_____________和_____________为原料制成微生物降解塑料等。　　10．如下图是实验室制取酚醛树脂的装置图。　　装置中的一处错误是_______________________________。　　试管上方长玻璃管的作用是_______________________________。　　浓盐酸在该反应中的作用是_______________________________。　　此反应需水浴加热，不用温度计控制水浴温度的原因是______________________。　　生成的酚醛树脂为_______色_______态。　　实验完毕后，若试管用水不易洗涤，可以加入少量_______浸泡几分钟，然后洗净。　　写出实验室制取酚醛树脂的化学方程式___________