2015-2016学年第一学期高年级音乐教师工作计划.docVIP

2015-2016学年第一学期高年级音乐教师工作计划 一、指导思想。 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。本学期音乐学科以“学校新的三年发展规划”的实施为契机，以“新基础教育”理念为指导，以“走校任教”的方针政策为基础，制定了本计划。 二、学情分析。 本学期我担任××小学、××小学低、中、高年级及××小学高年级的音乐教学工作，我以严格遵守中心校实施“走校任教”的方针政策为基础，倡导让学生主动学习音乐，进一步爱好音乐，本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣，精选教法这条途径进行教学，具体内容如下： 三、主要工作及目标。 （一）师德方面。 1、规范教育行为。 尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不赌博，不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。 2、详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。 （二）德育方面。 本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。 1、坚持面向全体学生，关注每一个学生，做到因材施教。 2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐，热爱音乐。 3、抓住一至六年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。 4、充分发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美，是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。 （三）教学工作。 1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。 在备课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断进行教学反思。? 2、虚心向上级领导和同行学习。 一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。 3、严格遵守“走校任教”教师应遵守的纪律守则。 不迟到、不早退、按时上课，避免请假，使三所学校的学生能够愉快，踏实地上好每一节音乐课，让他们学到更多的音乐知识。 4、多看有关音乐教学方面的课外书。 任何知识都是靠积累而来的，音乐课也不例外，不光要做到，做好课堂常规教学，还要在课外时间多学习音乐教学，艺术的知识，以便在上课及排练节目过程中做得更好。 四、教学的具体措施与要求。 （一）总结经验。认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。 （二）课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 （三）积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。 （四）密切联系学生，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展， （五）设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 （六）音乐课堂教学中，除了唱歌课外，多加入器乐欣赏课，增强学生认识器乐、感受器乐的审美能力。 本学期我将在中心校教育教学工作计划思路为指导下，更新教学理念，踏踏实实上好每一堂课，最大努力地促进学生音乐兴趣发展，全面提高音乐课的教学质量。 × × 2015年8月26日