高雄市瑞祥国小九十三学年度下国语科解释背诵(第一课....docVIP

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高雄市瑞祥国小九十三学年度下国语科解释背诵(第一课...

姓名:高雄市瑞祥國小九十三學年度五下國語科解釋背誦(第一課) 姓名: 盈(皿部):體態輕巧美好;多餘。 眺(目部):遠看。 聳(耳部):高立;驚駭。 峰(山部):高而尖的山頭。 沁(水部):浸入、滲進。 巔(山部):山頂;最高的。 繚(糸部):纏繞。 峻(山部):高而陡峭;嚴厲、苛刻。 嶺(山部):泛指山或山脈的幹系。 狩(犬部):打獵。 瞬(目部):短暫的時間;轉動眼睛。 捕(手部):捉到;古時的巡警。 竊(穴部):偷取;暗中。 私(禾部):不公開;個人的。 ☉輕盈:形容體態纖秀,動作輕快。 ☉眺望:像遠處看。 ☉高聳:直立突出。 ☉峰頂:山高而尖起的部分。 ☉沁涼:透出涼意。 ☉山巔:山頂。 ☉蜿蜒:形容河流、道路等曲折延伸的樣子。 ☉繚繞:環繞、盤旋。 ☉峻嶺:高而陡峭的山嶺。 ☉狩獵:捕捉鳥獸。 ☉瞬息:一下子、極短的時間。 ☉捕捉:比喻掌握某一件事情的特質,使其呈現出來。 ☉竊竊私語:低聲講話,不讓人聽見。 ☉連綿:接連不斷。 見證人簽名: 姓名:高雄市瑞祥國小九十三學年度五下國語科生字解釋背誦(第二課) 姓名: 鄭(邑部):姓氏;小心謹慎。 滅(水部):消除;淹沒。 懇(心部):真誠;請求。 糧(米部):榖類食物。 屯(屮部):駐軍防守;堆積。 墾(土部):翻土。 濟(水部):助益;救助;渡河。 奠(大部):建立;祭拜鬼神。 礎(石部):事情的根本;柱子下的基石。 培(土部):比喻教育人才;拿水、土、肥料來滋養植物。 儒(人部):讀書;孔子所創的思想學派。 普(日部):一般的、平常的。 略(田部):省去;奪取;計謀;稍微。 貢(貝部):呈獻;舉薦。 姓(女部):表示個人所屬家族或區別家族系統的符號。 衷(衣部):內心、心意;真誠的。 見證人簽名: 姓名:高雄市瑞祥國小九十三學年度五下國語科解釋背誦(第二課) 姓名: ☉滅亡:淪亡消滅。 ☉誠懇:真實而懇切。 ☉器重:重視他人的才能。 ☉糧食:泛指一切米榖和食物。 ☉屯田:古代軍隊在駐防的地區,開墾田地的制度。 ☉開墾:開闢荒地。 ☉經濟:通常指一國國民的生產、銷售及分配關係,或指國家、個人的收支狀況。 ☉奠定:建立、確定。 ☉基礎:引申為事情的開端或根本。 ☉培養:培植、栽培。 ☉普及:普遍。 ☉夜以繼日:比喻勤勉不怠惰的人,入夜仍舊繼續工作。 ☉忽略:疏忽。 ☉積勞成疾:平日操勞過度,積久後所得的疾病。 ☉貢獻:把東西、智力或勞力獻出來。 ☉百姓:民眾。 ☉由衷:出於本心,真心誠意。 見證人簽名: 姓名:高雄市瑞祥國小九十三學年度五下國語科生字解釋背誦(第三課) 姓名: 偎(人部):挨著、靠著。 觸(角部):碰撞;感動;冒犯。 迂(輟部):曲折;言行誇張荒誕而不切實際。 洄(水部):水流盤旋曲折的樣子。 瀾(水部):大波浪。 閩(門部):福建省的簡稱。 諧(言部):協調;滑稽。 寧(棉部):安定;情願。 妍(女部):豔麗、美好。 芳(艸部):花草的香氣;比喻美好的德性或聲譽。 嶼(山部):小島。 耘(耒部):除草。 痕(床部):比喻事物留下的印跡;傷疤。 跡(足部):事物的遺痕;步行所遺留的印痕。 兵(八部):武器;軍隊、戰士。 栗(木部):植物名。 購(貝部):採買;懸賞。 劣(力部):壞的、不好的。 灌(水部):注入;澆水;錄製;叢聚的。 瘠(床部):土地不肥沃。 燥(火部):乾的、缺少水分的。 砂(石部):細碎的石粒;細碎而呈顆粒狀的東西。 遷(輟部):搬移;改換、變動;被貶的。 見證人簽名: 姓名:高雄市瑞祥國小九十三學年度五下國語科解釋背誦(第三課) 姓名: ☉息息相關:比喻關係非常密切。 ☉依偎:靠在一起。 ☉接觸:碰著、觸碰。 ☉情不自禁:感情衝動,無法抑制。 ☉洄瀾:水流迂旋不止的樣子。 ☉諧音:字詞的音相同或相近。 ☉寧靜:安靜、平和。 ☉爭妍:爭相展現美麗的姿態。 ☉芳香:芬芳的香氣,多指花香。 ☉耕耘:比喻付出精神和勞力。 ☉痕跡:事物留下的跡象。 ☉屯兵:駐守軍隊。 ☉異曲同工:比喻不同人的辭章或方法,卻有相同的造詣或功效。。 ☉採購:採買購物。 ☉惡劣:不好、很壞。 ☉倒灌:海水因颱風或潮汐關係,從河口倒流至陸地。 ☉貧瘠:形容土地不肥沃。 ☉乾燥:缺乏水分。 ☉變遷:事物的變化、改移。 見證人簽名: 姓名:高雄市瑞祥國小九十三學年度五下國語科生字解釋背誦(第四課) 姓名: 幣(巾部):有標準價格,可作交易媒介的東西。 彈(弓部):藉彈力發射的小丸。 磚(石部):用黏土或水泥燒成的方形建築材料。 拆(手部):把組合在一起的東西分開。 緣(糸部):邊兒;原因;人與人之間情意投合的情分。 厝(厂部):閩南方言,指家或房屋;安置。 蔽(艸

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