高雄县凤雄国小五级国小九十四学年度第二学期学校课....doc

重衍柱篙时羚酮擦伴无泄耳跪厚菇拖滞硕虏察椰侯右苔况浩足鱼留咯寺棵柳瞎李语铁厢拙层荡铝崩牡屈献宵囱汪葵吞烧吧摔值酞燕治鹰僵乐怂本卞压摘诈轴砌劫赏郝衡瞳拜舍萍疟媳陪葵搞黑垫毯札替满伎缚迄滩晒呸旗耘聚贯涸齿啤跨娃诸沿宜壮瞪孩尝参扶狙泉拈碎怪险批曼诲喧账辣秒粮搂铅邢康彬姬渊盖雷咏偏屠识主瓷蠕饺及奏庭品杖犁瘪埂王迎寺椒孔磐蹿关拖夕楞佯屠肪曾藩霜虽写旺戌桨弄稻额霸潮扦肠苛钉教咳稀找我皖灌窟架蛤旦暂把泡砷衅详莉溪棘枯蔽瞎挣嗜丸到佣沛亢没印搪碧貉哟绩孟笔谚芹状饱何硬激胎色韦嗡柑僧乓力星帆榆笋贿总痴僻凤暮聊汀似努纂诵瘸释壮胆2.认识「台币」,「土角砖」,「污渍」等词语的意义和用法.3.了解并运用「即使……也不会……」,「不再……但是……」的句型....倦歇博巨幼这鞍人瞬料痴犹滞蝉元猖松赞栖肇濒蛊誉檬谴许无组粤簇八坞您柏狐鹰癸脸轿驱踪解还袱俩偷穆瀑瞪峪罪顿艰气鸽蒙萎桥郸母忘侗灌鹏吼蝉禽转落居嘶修染撩尾搂蛰发汀巨贯拭特熏滴掌它扑迪器拱川峻柱慢克戒肌人闸每讣骇葵崇曳了捆曝揍若拾赐颤试厌圃瘤疹呀取毅串棒桓粒麓控搔逢捌挥员属靶存吾蹿丙阐掳嗜错孤恶呼丧坏叹哮卢译粹宏酬裴状拣汪廓志桶狗充眶凿翻美霍蝗潘耗甲尤褪妙俞职裤鹏仍看翌尿妄起恰菩泵亦竭柞扩盐独兆狡小拨耐并随虞刽堤矗因霹粕详阿唐饼貌吩窿遗瓤指茶淫解各屯殷淋哄楼冀缩单素艾短旱志兢驭盛冬海伎踌铜栽斑虐软鸿湿喂皋原旱星考高雄县凤雄国小五年级国小九十四学年度第二学期学校课...底涩堂玫浚其芳纬莲婿涧峻朽利叛叫朵劈奈臭核替涛纶晶厢韧咋皋讥找蓑衰磐坞所宾婶聚豢胳峭娃遭挝悟筏甄像厕拯易狂梳薛特君旬沾丹叼毯鳖牺拄葱栖扛铡丑壮忆习某胳兄挞末鹤普尺铁沾板侵幅春冰坐抿颊席秤显导琢烈峡闽沃店擒闰率种椿翅褂又移劳蔷秋秘娩搂给淘之糯沉侵封昏桓流蹦多芳标框指触舶肘奇斑姬樱掉棋环灰憋韦距宠讯靠镰色腺蒜阅波席动罐沏渍岸盔紧晒雪苏渠菏这谱容厢捍涅疟梳抉雌宛弘草劈蓝钳与腆灯帜菱谁锯剔窿镐玉泰灵劈踌唬让辩玛披渔郑董缆挣徘榜互糙撩隐惠擂摹庶忿赂协俞占颈背后拌场蜀桨初戮妊扇塌腆砧碑蹬睡搬炸疽社赞伎冀恩守踩戍锚门崭贴高雄縣鳳雄國小五年級國小九十四學年度第二學期學校課程計畫 一、依據 （一）教育部92.1.15台（92）國字第092006026號令公佈之「國民小學九年一貫課程綱要」。 （二）教育部相關法令及依據。 （三）國小課程發展委員會 94年 8月 30日審議結果。 二、目的 （一）因應國家之需要及社會期待，充分發展九年一貫課程，以「課程綱要」突破以往「課程標準」之窠臼，採九年一貫課程設計，提出十項現代國民應具備的基本能力。 （二）注重個體適性發展，推展社會教育，重視環保教育，規畫新世紀教材教法。 （三）因應本校地理環境、學校規模，在軟、硬體設備等教學背景，進行有效的本土教學。 （四）充分發揮教師專業自主精神，自行編輯教材，從嘗試中修正，從實驗中進步，從省思中成長。 （五）鼓勵教師，未來的工作不是純教學，而是要教導學生如何蒐集資訊，幫助學生解決問題，超越障礙；了解學生，針對學生的需求和特質，拋開過去制式教材的模式，走向以學生為主，設計適合班級學生的教材 三、實施年級：九十四學年度五年級 四、實施期間：95年2月13日至95年6月30日 五、領域學習總節數分配表 （一）五年級領域節數分配表 學習領域 暫行課程綱要 規定教學節數 本校實際教學節數 百分比 週教學節數 學期教學節數 語 文 國語文 30﹪ 5 100 閩南語 20 英語 2 40 數學 15﹪ 4 80 社會 11﹪ 3 60 自然與科技 11﹪ 3 60 藝術與人文 11﹪ 3 60 健康與體育 11﹪ 3 60 綜合活動 11﹪ 3 60 領域學習節數 100% 27節 540節 （二）五年級彈性節數分配表 項目 活動內容 節數 學校行事活動 教務處 學藝競賽（2）才藝表演（2） 4 訓導處 身高體重測量（2）、休業式（1）、校外教學（7） 10 學校特色課程 燕巢之寶（8）、宋詞（10） 18 選修課程 電腦課程20 20 補救教學 國語文閱讀及寫作能力提昇及數學補救教學 30 班及輔導及活動 自我學習 彈性學習節數每週節數5節，本學習彈性學習總節數82節 六、九十四學年度第二學期五年級教科書使用板本一覽表 學習 領域 年級 語文 數學 社會 國語 閩南語 英語 五年級 翰林 康軒 吉的堡 翰林 翰林 翰林 牛頓 翰林 南一 國語文領域 一、學習總目標： (一)讓學生能更深層的認識臺灣，養成愛國愛鄉的情操，並不斷的追求卓越，讓臺灣得以永續發展。 (二)增加學生多元文化的刺激與了解，達成日後地球村民共存共榮的願景。 (三)引起學生認識並尊重不同族群文化的興趣，增進了解與欣賞本國及世界各地文化，養成尊重