幼儿园家长会师发言稿 (13.docVIP

第二学期丫丫一班家长会发言稿 一、开场白 各位丫丫一班的家长朋友们： 晚上好！首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动，你们的参与不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的理解和支持，谢谢！ 大班的最后一个学期，我们将会一如既往地尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；这次学期初召开家长会的主要目的有以下几个方面： 二、上学期工作总结回顾 1、生活常规方面 大班幼儿的独立意识强，而且自我服务的愿望和要求，我们抓住孩子这一心理特征，开展了值日生，让做值日生负责、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极。我们根据班幼儿的年龄特点及教育要求，精心设计了一个个生动有趣的主题活动。月份幼儿刚园，我们开展了主题活动，月份开展了主题活动月份开展了主题活动，月份开展了主题活动，通过活动让幼儿开始一次行走在城市的愉快旅程份开展了的主题活动，通过开展以上的主题活动，有目的地指导了孩子观察、了解、发现、探索，使幼儿的各方面能力都得到很大提高。 环境能育人，在布置环境中，我们也注重孩子各方面能力的培养，让孩子与我们一起美化生活学习的环境，将他们的作品都上墙，以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能，充分发挥了幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。我们根据幼儿的年龄特点制定了游戏方案，开展了丰富的区域游戏和角色游戏，所开设的区域包括：区、建构区、美工区、区、益智区。增添了许多的游戏操作材料和半成品，让幼儿按照自己的需要进行游戏操作，从玩中学，获得各方面的经验，提高幼儿之间的交往能力。 （一）教育教学工作1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件机会，让幼儿愉快学习。 、认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。、注重日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，并贯穿于一日活动之中让音乐活动成为日常活动的一部分我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如，可以让幼儿整理自己的床铺，比赛穿、脱衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。 幼小衔接，培养幼儿良好的学习习惯引导幼儿掌握正确的坐、写姿势培养幼儿要有较强的时间观念。要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情，并讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力，同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。 我上小学了 主题目标： 1、初步了解小学生活，熟悉小学生的一日生活及特点，尝试并努力学做小学生。 2、认识各种文具，懂得要爱护文具，珍惜、管理好自己的文具，萌发责任感。 3、体会汉字在日常生活中得重要性，萌发认读汉字的兴趣。学习用看图、认字的方法理解图意，认读相应的字词，尝试在教师的引导下，进行阅读。 走进小学 我的文具盒 有趣的文字 春天里 主题目标： 1、 运用多种方法，感知各种动植物在春天的生长变化，感受春天是万物生长的季节。 2、进一步了解春天的特征，感受春天的快乐和美，了解清明节的来历，知道清明节的风俗。 3、尝试运用多种形式创造性地表达自己对树木、森林及与森林相关生物的独特感知、体验和想象，了解并交流树木与人们生活的密切关系，萌发对森林及其生物的探究兴趣。 长呀长 踏青去 各种各样的树 礼仪小明星 主题目标： 1、了解公共礼仪在日常生活中的重要意义，知道一些有关公共礼仪的知识。 2、爱护公共设施、遵守公共礼仪 ，争做“礼仪小明星”。 3、感受遵守公共秩序的重要性，乐意遵守。 身边的礼仪 不同场合的礼仪 我奇怪我发现 主题目标： 1、知道换牙的基本知识，尝试通过观察、比较、分析与思考，了解牙齿的功能与外形。 2、尝试用多种方式进行探究，并用自己独特的方式大胆表达。 3、喜欢参与探究活动，乐于通过自己的猜测验证去解决问题。 我掉牙了 纸的故事 亲亲泥土 光和影 再见幼儿园 主题目标： 1、正确的认识自我和他人，懂得珍惜同伴之间的友谊，理解感受同伴的心情世界，增进与好朋友的互动关系。 2、学习按顺序、有重点地阅读理解图画故事；培养良好的课堂常规，为上小学做好准备。 3、珍惜自己在幼儿园的生活经历。知道人的成长是一个过程，体验故事中人物成长体验亲情的情感，知道长大意味着更多的责