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践行社会义核心价值观演讲比赛

“我学习、我实践” 培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛 一、活动背景:最近,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。《意见》在深刻总结近年来建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观实践经验的基础上,基于新的发展实际,着眼新的发展要求,全面阐述了培育和践行社会主义核心价值观的意义、依据、原则、途径和方法,对培育和践行社会主义核心价值观这一铸塑国魂民魂的宏伟工程进一步作出了新的战略部署。《意见》的突出亮点,在于从理论与实践两个维度对社会主义核心价值观的培育和践行问题作出了一系列新的、系统化的概括与阐述,为培育和践行的深入推进确立了重要的遵循。为响应国家号召,同时也加强同学们的道德修养和爱国精神特举办此次主题为“我学习、我实践” 培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛。 二、活动目的:通过开展以“我学习、我实践” 培育和践行社会主义核心价值观为主题的演讲比赛,激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学们的自信心、自豪感、成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。 三、活动对象:历史旅游文化系全体学生   四、活动主题:培育和践行社会主义核心价值观 五、主办单位: 2、邀请列席评委,初赛邀请有相关经验的人员担任评 委,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。 3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签; 4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、联系宣传部及院记者站、院广播站做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。 6、作好分工,明确分配任务,责任到人。 7、确定主持人选。 九、评选细则(百分制): 1:主题内容。 【30分】 2:情感表达。 【30分】 3:语言表达,普通话。 【20分】 4:台风礼仪。 【10分】 5:熟练程度。 【10分】 奖项设置: 本次比赛将设定12个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名。 十一、比赛流程: (一)宣传及报名 1.系宣传部:制作宣传板,海报,借助校广播站进行宣传。 2.与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。 3.报名方式:以班级为单位集体报名。 (二)活动实施 【初赛】 1、评委: 2、比赛流程:每位选手进行五分钟的演讲。包括自我介绍及关于主题的演讲。最终按分数取前12名进入决赛。 【决赛】 1、评委: 2、比赛流程: (1)评委及嘉宾入场; (2)主持人致辞; (3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手; (4)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。 (5)观众互动的小节目(待定); (6)宣布上一轮得分; (7)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次; (8)获奖人员上台领奖; (9)全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,主持人宣布活动结束; (10)工作人员负责做好后期工作。 十二、各部门职责安排: 宣传部:(1)要求在活动前一周做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。 (2)在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并对其进行培训,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演(决赛)。 服务部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,与公关部一起做好活动安排、活动准备、现场秩序的维持、认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。 宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。 网络部:活动过程中的照片采集、摄影等播放配乐或PP。 编辑部:拟写活动新闻稿。 (1)在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责人员签到; (2)在活动中负责现场统分工作。 (3)负责签退工作调研部: 十四、经费预算: 用品名称 单价 件数 总计 海报 10元 2张 20元 纸、笔 3元 20套 60元 一次性杯子、茶叶等 20元 1件 20元 总计 100元 历史旅游文化系团总支青协 冯鸣明 2014年3月12日 表格见附录 选手号 评分标准 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 10 发音标准 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 普通话流利 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 节奏优美 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 主题内容30 紧扣主

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