可编程控制器实验指导书(2018年).doc

可 编 程 控 制 器 实 验 指 导 书 华 东 交 通 大 学 二零一八年 三月 前 言 可编程序控制器（PLC）已经广泛应用于工业生产过程的自动控制领域，使得工业自动化程度和生产效率得到极大的提高。作为一门实验性很强应用技术课程，PLC的实验教学环节至关重要。为了加深对PLC的基本原理和使用方法的理解和运用，熟悉可编程序控制器的使用和操作方法，加强梯形图、指令表、步进顺控等编程语言的学习和应用能力，培养动手能力，掌握PLC控制系统的设计方法，只能通过做实验进行实际操作，才能学通学透可编程序控制技术。 本实验指导书是针对《可编程序控制器实验大纲》制定。实验二至实验五为设计性实验，实验一和实验六为演示性实验。其中实验六作为选择性实验可以根据需要选做。 实验一 基本逻辑指令实验 一 实验目的 了解FX2N-48MR型PLC的外部结构和接线方法； 熟悉FXGP-WIN-C编程软件的使用方法； 熟悉PLC的基本逻辑指令，重点是微分指令，定时器和计数器的应用； 熟悉简单控制程序的设计和调试方法。 二 实验装置 1. FX-48MR型PLC 1台 2. FXGP-WIN-C编程软件 1套 3. THPLC-C可编程序控制器教学实验设备 1台 三 实验内容 1. 输入、下载并运行P156页图4-53（c）程序，练习使用FXGP-WIN-C编程软件。 程序的开启：双击FXGP-WIN-C编程软件图标打开操作界面。 文件的新建：点击［文件］-［新文件］-［FX2N／FX2NC］-［确定］。 文件的打开：点击［文件］-［打开］-［选择适当文件（*.pmw）］-［确定］。 文件的存储：点击［文件］-［保存］-［选择适当路径］-［确定］。 编程：点击梯形图界面，认识编程元件，练习梯形图程序编写； 完成梯形图编程后，点击［工具］-［转换］，转换成指令表程序。 点击指令表界面，点击［工具］-［指令］，输入相关指令，练习指令表程序编程。 程序的下载： 先将PLC置于stop位置； 然后清除PLC的存储器：在指令表窗口，点击［PLC］-［PLC存储器清除］ -［选择所有选项］-［确定］； 最后写入指令：在指令表窗口，点击［PLC］-［传送］-［写出］。； 2. 编程实现下述要求，并调试通过。 1）用一只按钮控制一盏灯，第一次按下时灯亮，第二次按下时，灯灭，按此规律 重复，奇数次灯亮，偶数次灯灭； 2）通电断电延时控制：要求开关接通时，延迟2秒输出，开关断开时，延迟2秒 停止。 四 预习报告要求 认真阅读实验指导书，复习教材中有关内容，设计出符合要求的梯形图和指令表程序。 五 实验报告要求 1. 分配输入输出点。 2．绘制出相应的I/O接线图。 3．总结设计和调试方法，整理出调试后满足要求的梯形图及指令表程序。 实验二 步进顺控指令实验 一 实验目的 1. 熟悉时序控制程序的设计和调试方法 2．掌握利用步进控制指令设计和调试时序控制程序方法 二 实验装置 1. FX-48MR型PC 1台 2. FXGP-WIN-C编程软件 1套 3. THPLC-C可编程序控制器教学实验设备 1台 三 实验内容 1.输入课本P163图5-3（c）程序，验证输出结果； 2.编程实现下述要求，并调试通过。 该实验在十字路口交通信号灯控制区内完成，交通灯分南北向（第1组），东西向 （第2组），按下启动按钮，控制规律如附图所示： 启动 1绿 20秒 3秒 1黄 2秒 1红 2绿 2黄 2红 四 预习报告要求 采用步进梯形图指令编写与上述时序图相对应的状态转移图及指令表程序。 五 实验报告要求 1. 进行输入输出点的分配。 2. 画出对应的I/O接线图。 3. 总结设计和调试方法，整理出调试好的步进顺控图及相应的指令表程序。 实验三 特殊功能指令实验 一 实验目的 通过本实验熟悉并掌握特殊功能指令的使用方法。 二 实验装置 1. FX-48MR型PLC 1台 2. FXGP-WIN-C编程软件 1套 3. THPLC-C可编程序控制器教学实验设备 1台 三 实验内容 1. 编程实现下述要求，并调试通过。 1）计时器当前值显示控制 编写一个简单的通电延时程序，将计时器当前值（十进制）用数据