2012我们守住生命线全面提高办学质量.docVIP

2012我们守住生命线全面提高办学质量提高教育质量是高等教育发展的核心任务。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中强调，不断提高质量，是高等教育的生命线。党和政府高瞻远瞩，立足于我国高等教育实际，站在实现中华民族伟大复兴的历史高度，做出了把高等教育的重点放在提高质量上的重要决策。2012年围绕“培养什么人、怎么培养人”这一根本任务，学校将全面提高办学质量和水平作为本年度排在首位的重点工作。为达到这一目标，教务部门究竟做了怎样的安排和部署，让我们一起关注。 ??? 今年我们计划从哪几方面加强本科生的教学质量建设，提高教育教学水平？ ??? 按照学校“十二五”综合投资规划和全面加强学校内涵建设的总体要求，我们计划从“本科教学质量工程”、“加强本科专业建设”、“教风学风建设”、以及“学生的工程实践能力培养”这几个方面开展，多管齐下，全面提高教学质量。 ?? 具体而言，首先，要按照教育部对本科教学评估的新要求，完善我们的评估制度，加强教学过程的管理和分类指导，建立人才培养质量年度报告发布制度，发布本科教学质量报告。 ??? 其次，要继续加强对特色专业、品牌专业、战略新兴产业相关专业的建设，研究制定专业建设评估标准，对特色专业、品牌专业的运行情况进行检查评估；加强精品课程、特色课程的教材建设，研究制定课程建设质量评估标准，对现有精品课程开展检查评估。 ??? 继续完善校院两级教学指导委员会、教学督导委员会工作机制，对教学过程实施动态数据化管理和监督、问责、评价机制。认真开展专业核心课程教授负责制试点。 ??? 学校还将继续完善各级各类学生竞赛活动的组织和工作机制，大力实施学生科技创新工程，启动大学生创新实验计划和大学生科研训练计划。此为，还积极探索考试制度的改革，增加通识教育课程，改进形势政策、就业指导和心理健康等课程建设。当然，还要加大课程过程考核的力度，严肃各类考试的考风考纪。 ??? “卓越人才班”今年建设的重点有哪些？ ??? 今年，我们还要着力于继续深化全校上下对“卓越计划”的认识，重点从教育教学理念、内容、手段、方法、效果等方面加强和改进我们的工作。比如，在体制机制建设方面，进一步强化卓越人才培养管理中心的职能，试行分级教学和校内、校外双导师制度，尝试对实验班学生的分流机制。 ??? 我们还将继续深化工程特色教学改革，加快工程教育实践中心建设，开展院士讲堂、企业实践等素质教育活动，加强科学精神教育，开阔眼界。此外，今年我们还将支持包印学院在本科专业中全面实施“卓越人才培养计划”。 ??? 学校在提高大学生动手实践能力和促进就业方面有什么新的举措？ ??? 作为一所传统的轻工类高等院校，学生的实践动手能力不仅是素质教育成功与否的重要体现，也是评价和衡量工一所工科高校毕业生未来工作能力的一项重要指标。 ??? 我们学校特别注重学生工程实践能力培养。今年，学校将继续投入500万元经费用于改善基础实验教学和基础课程教学的硬件条件。与此同时，还将继续加大专项资金投入，通过有效的机制措施，继续加强实验室、实习基地、实践教学共享平台建设。并努力增加实验教学、实践教学的比重，重点建设好实验教学示范中心和大学生校外实践教育基地，加快工程训练中心建设。今年，学校力争将新增生均拨款优先投入实践教学，新增教学经费50%以上用于实践教学。 ??? 在促进学生就业方面，学校也将进一步加强学生学业、职业生涯教育和就业指导，完善“学校统筹、学院为主、全员参与”的毕业生就业服务工作体系，广泛搭建学生就业平台，努力提高就业率及就业质量。完善创新创业课程体系建设，加强创新创业教育。加强就业创业实训基地建设，培育创新创业项目，树立创业典型，设立创业专项基金，全面扶持学生的创业实践活动。 ??? 编后：其实，每位教师的心里都有一个美好的心愿，那就是希望把自己的教学质量最大程度的提高，如何提高教学质量是每一位教师时刻都在研究，都想努力做好的一件事。正因如此，本科教学质量建设与教学改革的工作显得愈加任重而道远。因为它不仅需要对特色专业、精品课程和实验教学示范中心等建设规律的摸索，也包涵着对教学名师、教学团队和卓越人才的培养与培育，一环紧扣一环，一步影响着一步，特别是这项工程更加需要你我的共同关注。 1