第七课保护我们的听力..pptVIP

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第七课保护我们的听力.

绿色圃中小学教育网 保护我们的听力 认真听音乐,再听一下噪声, 并谈谈你的感受? 噪声 温馨提示: 1.活动时不要随意晃动发声罐或将其倒置。 2.小组活动时要遵守纪律,小组成员要一起观察,团结合作才能把事情做好. 1.控制声源。 2.阻断传播途径。 3.不让声音进入耳朵。 * * 【教学目标】 科学概念: 过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害,保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。 过程与方法: 通过阅读保护听力的资料,了解我们的听力经常受到哪些伤害,知道保护听力的做法。 情感、态度、价值观: 认识到保护听力的重要性,养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静的习惯。 【教学重点】认识到保护听力的重要性 【教学难点】知道各种控制噪音的方法 声音是我们接受外界信息的重要的方式之一。 声音的种类很多:有的悦耳动听,使人心旷神怡; 有的嘈杂刺耳,使人心烦意乱;还有的影响我们的学习、生活、休息,干扰我们要听的声音。象这样的声音我们把它叫噪声。 音乐 千手观音 噪声过高、过强,有可能会影响我们的听力,甚至会损伤我们的听力。 音乐可以陶冶我们的情操,舒缓我们的神经 噪声 电子助听器:不管是儿童还是成年人,一旦听力严重下降,就要佩戴助听器。这种设备能够帮助人们使声音放大。 助听器 消音器 静音 静音

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