德育活动课——净静敬竞课件.pptxVIP

四“jing” 德育课堂 1 jing 2 第一篇 净育美 3 第一篇 净育美 4 5 不干净的环境是怎样造成的？ 第一篇 净育美 净还包括心灵净、语言净、行为净。 1、思想先进，积极向上，不断净化思想。 2、在校内外都不说粗话、脏话，不给同学、 老师取绰号，不断净化语言。3、严格遵守中学生日常行为规范，举止文明， 不断净化行为。 6   第二篇 敬养德 7 第二篇 敬养德 故事欣赏——程门立雪 8 第二篇 敬养德 故事中的杨时，是宋代著名的理学家， 学者，他拜访的程颐是当时著名的学者、 哲学家。杨时尊师重道，受到大家的好 评和尊敬， 9 第二篇 敬养德 受人尊敬的秘密是什么？ *爱人者人恒爱之 *敬人者人恒敬之 10 第二篇 敬养德 敬，尊敬的敬 1、敬学业。明确学习目标，端庄学习态度，努力完成各项学习任务，并注意能力的和个性特长的发展。 2、敬师长。尊敬学校领导、教师、来宾、教职工，见到师长，主动问好。认真听课，认真作业主动参加各科学习实践活动。 3、敬长辈。学会感恩，体谅家长的良苦用心，不顶撞家长。用心学习和做人，是对父母最好的回报。 4、敬同学。同学之间要互相尊重，以礼相待，要团结友爱，互相帮助，对待有困难的同学，要主动关心，排忧解难，助人为乐。 11 第三篇 静生慧 12 第三篇 静生慧 1、喧 闹 的 教 室 2、安 静 的 教 室 13 第三篇 静生慧 同学们，那种环境学习效果好呢？ 14 第三篇 静生慧 下面请我们班的纪律委员 谈谈如何做到静？ 15 “思维之花 在寂静中绽放， 在喧闹中凋谢 ！” ——冰心 第三篇 静生慧 16 第四篇 竞成功 17 第四篇 竟成功 18 第四篇 竟成功 温馨提示: 你可以说说日常生活中的,也可以是学校生活中的;可以说说自己的事，也可以是别人的事。 请说说你感受到了哪些竞争? 19 净是一种作风，净能育美。 敬是一种品格，敬能养德。 静是一种态度，静能生慧。 竞是一种信念，竞能成功。 班主任总结 20 同学们，让我们行动起来， 以“四JING” 为标准： 伸伸手、弯弯腰，净在我行； 行行礼、问问好，敬在我心； 轻轻走、悄悄话，静在我校； 认认真、努努力，竞在我动。 从我做起，从现在做起，从身边的小事做 起,建设和谐校园。 班主任总结 21 谢 谢 大 家！ 22