2018零部件测绘与CAD成图技术赛项方案-中职组-江苏职业教育.DOCVIP

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2018零部件测绘与CAD成图技术赛项方案-中职组-江苏职业教育

2018年江苏省职业学校技能大赛 零部件测绘与CAD成图技术项目竞赛实施方案 竞赛内容 竞赛名称:零部件测绘与CAD成图技术(中职) 给定某部件的装配实物,并给出了部分零件图纸和简易装配图,其中给出的某张零件图存在局部错误。 总体要求是:对存在错误的图纸进行改正,对其中指定的一些零件进行测绘,画出草图,并用CAD软件绘制和发布输出该部件的装配图和零件图;通过测绘和分析错误的图纸进行 1.参赛选手利用工量具对部件的一些零件进行尺寸测量并徒手绘制这些零件的草图,不得使用尺寸和形状记忆工具,如相机、胶泥、印台等; 2.通过实物测绘与分析,改正、完善存在错误的零件图; 3.用竞赛软件,绘制该部件的装配图; 4.用竞赛软件,绘制该部件的部分零件图; 5.根据任务书,对给定的若干尺寸精度、配合精度与几何精度要求,在相应的装配图及零件图上正确标注。 6.图纸输出,要求所有图纸虚拟打印输出成pdf格式文件。 7. 文件保存,必须按文件格式保存在指定文件夹。 竞赛方式 团体赛方式进行。每个参赛队2名选手,参赛选手必须是2018年度中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职中一至三年级(含三年级)的全日制在籍学生,不限性别,年龄须不超过21周岁,年龄计算的截止时间以比赛当年的为准 竞赛时量 连续240分钟。 名次确定办法 按选手竞赛成绩由高向低排序确定名次。当成绩相同时,以主项、次主项等的得分名次确定。 评分标准与评分细则 1.评分标准及分值 竞赛成绩的评判由裁判组负责,主要评判图样表达的完整度;尺寸标注的正确、齐全、清晰;几何精度和技术要求标注和注写的正确与理;;虚拟打印等。 满分为100分。 2.评分细则 主要评判图样的完整性;视图表达合理、标注正确、技术要求设置合理;绘图标准规范,符合国标;图纸虚拟打印输出符合要求。评分细则见下表: 评分内容 评分明细 配分比例 模块1: 零件测绘(含草图与计算机绘图) (67%) 视图表达 (39%) 视图表达完整,表达合理 27% 视图选取比例合适 3% 视图布局合理、规范 3% 视图简洁、清晰 6% 尺寸精度、几何公差及技术要求(24%) 尺寸正确、齐全、清晰 6% 尺寸公差标注 4% 几何公差标注 6% 表面粗糙度标注 6% 其他技术要求 2% 其他 (3%) 零件图标题栏 2% 图层线型符合制图标准 1% 主观(1%) 1% 模块2: 二维装配图 (26%) 视图表达 (15%) 装配图数量完整、布局合理 4% 装配图选取比例合理 2% 工作原理和装配关系表达清晰 9% 尺寸标注 (5%) 配合尺寸 3% 其他尺寸 2% 其他 (5%) 零件图标题栏及明细表 4% 图层线型符合制图标准 1% 主观(1%) 1% 模块3:打印输出(2%) 图形输出、布局合理(2%) 输出视图能否打开或未输出 (2%) 模块4: 职业素养 (5%) 职业素养 (5%) 工量具使用规范性 3% 现场7S 2% 六、赛点提供的设施设备仪器清单 (一)计算机 1.赛场提供统一配置的比赛用机和备用机。 2.基本配置:windows 7 64位操作系统,19寸液晶显示器,CPU酷睿i3 3.30GHz、内存4.00GB、硬盘500GB、显卡1G显存,Office 2010或以上版本;Adobe Reader 9或以上版本,输入法(拼音/五笔)提供。 (二) 绘图软件 中望机械CAD教育版2017 七、选手须知 (一)选手自带工具清单 1、建议自带测量工具:卡尺、圆角器、半径规、米制螺纹规、深度尺、表面比对量块、直尺等,如下表: 表-1 测绘量具清单 量具名称 等级 1 游标卡尺 0-150mm/0.02mm 普通或数显 2 外径千分尺 0-25mm/0.01mm 普通或数显 3 外径千分尺 25-50mm/0.01mm 普通或数显 4 内径千分尺 5-30mm/0.01mm 普通或数显 5 内径千分尺 25-50mm/0.01mm 普通或数显 6 深度游标卡尺 0-150mm/0.02mm 普通或数显 7 深度千分尺 0-25mm/0.01mm 普通或数显 8 游标万能角度尺 0-320°/±2′ 普通 9 半径规 1.5-6.5mm 7-14.5mm 10 螺距规 内外螺纹 一套 表-2 测绘辅助工具清单 量具名称 等级 1 活络板手 10吋 装拆组合件 2 函数型计算器 学生用 3 梅花 一字起子 3-8mm 4 内六角扳手   5 尖嘴钳 1把 6 机械设计手册 一本 (二)主要技术规程及要求 主要采用以下标准、规范及参考工具书: 1、《机械制图员

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