哈尔滨师大--家庭治疗改变儿童青少年心理行为问题的新方法.pptVIP

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哈尔滨师大--家庭治疗改变儿童青少年心理行为问题的新方法

北京师范大学 婚姻家庭研究与治疗中心 预约电话:010 家 庭 治 疗 —改变儿童青少年心理行为问题的新方法 方晓义 教授 北京师范大学发展心理研究所 (1)如何将治疗室中取得的效果迁移到现实生活中。 案例1:精神病患者复发 案例2:网络成瘾青少年“虹”帮助计划 (2)无法解决因家庭成员之间的关系、家庭环境不良而产生的心理行为问题。 案例3:网络成瘾的男生 (3)随着某个家庭成员心理行为的改变,其他家庭成员会表现出相应的心理 行为问题。 案例4:患抑郁症的妻子——《家庭治疗基础》 1、个体心理咨询和治疗的困惑 2、什么是家庭治疗 (1)现实生活中发生的故事 故事1:“恶心花”的故事 故事2:“表弟”的故事 故事3:“我”的故事 (2)家庭治疗的定义 A 家庭成员的心理行为问题和症状是由于家庭成员之间的不良交往模式 或者不良的家庭结构引起、维持和发展的; B 通过改变家庭成员之间的不良交往模式或者家庭结构来改变家庭成员 的心理行为问题和症状。 * (3) 案例: 治疗者:出了什么问题?由谁先来讲? 患 者:我出了问题,我是那个有问题的人。 治疗者:不要这么肯定说是你出了问题。永远不要肯 定说是你出了问题。 患 者:好!不过,我住过院,患病的是我,我是问 题所在! 治疗者:但是这并没有告诉我这就是你的问题。 继 续说下去,你的问题是什么? 患 者:我一直都感到紧张,很不安,好像从来都 没有放松过,我很紧张,因此,要求再次住 院治疗。 2、什么是家庭治疗 * 2、什么是家庭治疗 治疗者:那你认为这是你的问题吗? 患 者:我有点这么想。我不知道这是否是由其他人 引起的,但我是那个有问题的人。 治疗者:让我们按照你的思维去想。如果这是由你以 外的人,或者由你以外的事情引起的,那你 会说什么? 患 者:我会感到惊讶的。 治疗者:让我们想一想你的家庭。家中有谁使你感到 不安! 患 者:家中没有谁使我感到不安! 治疗者:让我来问问你的妻子。 谢 谢! 北京师范大学 发展心理研究所 婚姻家庭研究与治疗中心 咨询预约电话:010本硕博都在北京师范大学 2005年长江学者,研究方向 婚姻家庭治疗 青少年健康那个教育 网络成瘾 国际学者 家庭治疗的讲座专题 上世纪45十年代出现的 现在较新方法 在我们国家来讲比较新 精神分析 你读过什么名著 精神分析在我们国家的影响蛮大的 但是国际上确走下坡路 行为主义,心理咨询治疗的范畴 一个心理咨询师对一个心理问题的人 治疗理念 从个体的角度去分析 会产生心理行为的可能性比较大, 谁有了问题就是fix谁 行为主义理论指导治疗治疗的效果也可以 但是过一段时间会很困惑 看书的时候心理咨询只能在心理咨询室或治疗室中进行 心理咨询要以人为本,要以关怀为出发点封闭的环境下能实现治疗么 心里的渴求在封闭的环境之后程度会变本加厉 让他再一次重新使用网络 你们觉得我们家最大的问题是这个么你们说你门市因为我游戏的发火多还是因为你们个人有问题而发火多呢, 任性的表弟增加刺激的强度 进一步增加刺激的强度,打滚 后来买了冰棍 表弟会得到一个什么样的结果呢 他学会了要有需求的时候只有用这样的方式和母亲作斗争就可以得到满足,任性的行为是父母教会的, 母亲态度和行为的不同最后的结果不同。孩子的行为不仅仅和自己有关系 更多的和家庭有关系,权力斗争是儿童行为的出现 典型的行为特点就是渴望 对自我的渴望。 青春期 是叛逆期 反抗期 其实真正有问题的是我们的父母 应该随着年龄的增长给他一定的权利,对权力的渴望在不断的增加。产生矛盾不是小孩一定有问题,标准是看看小孩对权力的渴望是否合理 儿童心理行为的第二个特点是转移注意 第三个特点 获得关注 学校恐惧症原因是面临的压力太大,所有关心他的人都这样讲你要上学只能哈佛斯坦福 国内就是北大清华过高的美誉让他的压力太大一旦你失误了 我国的人文环境真是可怕 担心出现这种失误而面临的公众审判因此学校恐惧症就出现了 家庭治疗的理念 结构派 和策略派家庭治疗的书 社会心理学的原理 人人都要被肯定 第一句分析家庭结构找到一家之主 我是那个有问题的人 给自己加了一个标签这个标签是很负面的 标签的

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