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第23课_ 新中国初期的外交(上课)1
1955年,周恩来率团出席万隆亚非会议,受到热烈关注 1955年在万隆会议上的中国政府代表团 材料一:(万隆会议)会议发言中,大多数代表都谴责殖民主义、种族主义,但由于受到美国的挑拨,有一个国家的代表团团长诬蔑共产主义是“新式殖民主义”;还有一个国家的代表团团长也声称,亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立,而是同美国联合起来,反对共产主义。 根据材料结合课文,回答: 1、会议出现什么危机? 周恩来在万隆会议上提出什么方针?这对会议起到什么作用? 材料二:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的,是来求同而不是来立异的。在亚 非国家中是存在着不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。我们亚非会议既然不要排斥任何人,为什么我们自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢 ?” -------- 周 恩来在亚非会议上的讲话 帝国主义破坏会议和与会国产生矛盾和分歧 “求同存异” 促进会议取得圆满成功 作用:加强了中国同亚非各国的联系,会后,我国与更多的亚非国家建立了外交关系。 同:共同的遭遇 (都遭受过殖民主义的侵略) 共同的任务和要求。(都面临民族独立、发展民族经济的 任务;都有维护和平的愿望) 2、“求同存异”中的“同”应如何理解? “异”指的是什么? 3、万隆会议对当时中国的外交所起的作用是什么?万隆精神是什么? 万隆精神:团结一致,反对殖民主义,争取和维护民族独立, 增进各国人民间友好合作。 异:社会发展阶段不同,经济发展水平不同、 政治体制不同,意识形态不同。 时间 外交成就 意义 同苏联等17国建交 和平共处五项原则的提出 参加日内瓦会议 亚非万隆会议 标志着中国外交政策的成熟 提出“求同 存异”方针 打破帝国主义的封锁 以世界五大国的身份参加 建国第一年 1953年 1954年 1955年 二、新中国初期的外交成就 在近代中国的的历史上,“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出:清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? ---------《周恩来传》 国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益! ——(英)丘吉尔 上述两个材料你领悟到什么道理? 弱国无外交,国家力量决定国际地位;国家利益决定外交政策。 国家利益(决定性因素) 综合国力 意识形态 国际环境…… 现代中国的对外关系 三个阶段: 20世纪50年代 外交原则的确立及其走向成熟 20世纪70年代 外交突破、开创新局面 改革开放后 重大调整、日趋灵活 丽水二中 应 晓 燕 第23课新中国初期的外交 (1949-1955) 一、独立自主的和平外交方针 两极格局、美苏争霸 两大阵营的对立和斗争 国际环境: 一、独立自主的和平外交方针 两极格局、美苏争霸 两大阵营的对立和斗争 国际环境: 国内环境: 经历长期战争和帝国主义掠夺,经济凋敝 巩固政权、恢复经济发展 方针 含义 意义 不承认旧的屈辱外交关系,而在新的基础上另建新的平等外交关系 使我国改变了半殖民地的地位,在国际交往中独立自主 先消除帝国主义在华势力和一切特权,再考虑与西方国家建交 巩固了新中国的独立与主权 坚定不移地站在社会主义阵营一边 在国际交往中不致处于孤立地位 实质:反对帝国主义 “另起炉灶” “打扫干净 屋子再请客” “一边倒” 2、新中国独立自主的和平外交的基本方针 时间 外交成就 意义 同苏联等17国建交 和平共处五项原则的提出 参加日内瓦会议 亚非万隆会议 标志着中国外交政策的成熟 提出“求同 存异”方针 打破帝国主义的封锁 以世界五大国的身份参加 建国第一年 1953年 1954年 1955年 二、新中国初期的外交成就 1949年12月,毛泽东等访问苏联。 这是新中国最高领导人的首次出访。 1950年,《中苏友好同盟互助条约》, 有利于国内经济恢复与军事安全 周恩来总理与印度总理尼赫鲁会谈 外交部档案馆保存的周恩来总理亲笔书写的和平共处五项原则,被列入《中国档案文献遗产名录》。 意义:成为解决国与国之间问题的基本准则,标志新中国外交的成熟 和平共处五项原则: 第一次亮相国际舞台,周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩 新中国第一次以五大国地位参加的重要的国际会议
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