小班防水安全教案.docVIP

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小班防水安全教案.doc

小班防水安全教案 一、活动目标: 1、培养幼儿初步的自我保护意识 2、让幼儿了解火灾、水灾、电灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 二、活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 三、活动重点难点:让幼儿了解火灾、水灾、电灾发生的几种原因,懂得如何防范。 四、活动过程: 1、教师为幼儿讲解生活中几种常见的危险,如:防火、防水、防电等。 2、观看课件,让幼儿了解几种灾难的危险,并引导幼儿说一说自己的发现。 3、通过课件,引导幼儿说出预防几种灾难的方法,认识”防火”防电标志。 ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火,不能到小河旁玩耍,不能乱动带电的物品等。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品,不能自己开、关电器。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识”严禁烟火”“防电”的标志。 4、简要说出火、水、电的用途,消除幼儿惧怕的心理压力。 5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?遇到水灾怎么办? 6、游戏:”安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。 活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的”禁止烟火”“当心水灾”“当心触电”等。 二零一四年九月 金沙县安底镇八里农中2014年春季学期 防水教育主题班队会教案 班级:九年级班 执教:郭杰 教育目标: 1、使学生感悟生命宝贵,懂得要好好珍惜自己的生命。 2、使学生了解溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。 3、通过班会,明白安全的重要性,严厉教育杜绝玩水。 班会形式:讨论、交流形式 班会过程: 一、导入 1、简介安全严峻的实例。 现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们中学生溺水伤亡的事故也有发生。2013年4月17日,外乡镇的一些女生趟溪水去采水果。水深有漩涡,不慎滑落水中而发生悲剧。警钟已经鸣响,我们必须重视! 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否伤感,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 2、学生发言交流。 学生若有所思,踊跃发言,谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。 3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节班会课,我们就来学习:珍爱我们的生命——防止溺水。 二、防止溺水先究其因: 老师与学生分析溺水的原因:想一想,为什么会造成溺水事件?原因是什么? 1、掉入水里,不会游泳;2、游泳时间过长,疲劳过度;3、在水中突发病尤其是心脏病;4、盲目游入深水漩涡。 三、总结教训,严格遵守“四不”规定。 1、不私自去游水,不随便玩水; 2、不去河塘水沟捞鱼摸虾; 3、危险深水的地方坚决不去; 4、不熟悉的溪流池塘不去,。 四、防溺水、保安全: 为了确保安全,防止溺水事故的发生,必须学会游泳的知识,做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,不能到河塘捞鱼摸虾,不要到不知水情或比较危险的地方去游泳。 2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳,或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳时,如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 五、掌握自救方法: A、万一发现了有人溺水事件,切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,或者呼救,而不能盲目下水救人。 B、溺水者,不要惊慌,要镇定,学会求救,等待救援。 六、课堂总结: 结束语:同学们,生命是宝贵的,你们要好好保护,珍爱自己的生命!今天我们学习的是加强安全意识,严格关注自己,拒绝玩水。 小班安全教育教案《安安全全玩滑滑梯》 活动目标: 1、学会用正确的方法玩滑梯; 2、懂

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