四年级下册品德课件4.2 从烽台到互联网｜人教新课标 .pptxVIP

第四单元 通信与生活 第2课 从烽火台到互联网 ;一、联系生活，激发兴趣;;二、了解古代通信方式;走进烽火台;;3.一小时等于60分钟，需要多少个小时？ 4.在那么落后的条件下，他们没有任何的通信设备，仅用1天多的时间就可以把军情传到北京。此时，你们有什么想说的吗？;走近古代其他通信方式;利用驯化过的鸽子为人类传书送信。;早在3000多年以前，人类的祖先就用击鼓传令的方法传递信息。中华民族的祖先用铜做成直径为2～8米的金鼓，放在一定高度的特制的鼓架上，一旦有敌人侵犯，鼓手就敲出不同的鼓点，进行联络和防卫。; 以上都是被应用在军事上的官方通信方式，那么你们知道古时候的民间老百姓是怎样通信的吗？你们对古时候民间老百姓的通信方式最想说些什么呢？;古代的通信方式分类;三、感知近代通信发展的历程;近代通信发展;（1）谁来说一下伦敦和纽约这两个城市分别在地图上的什么地方？ （2）伦敦和纽约之间间隔着一个浩瀚的大西洋，相距6000千米，它们距离这么远，传递这个信息需要多长时间呢？ （3）仔细观察表格，从三个竖栏中你们分别有什么发现？请结合表格中的具体内容小组合作学习。;四、感悟身边通信发展的变化;小调查; 课前同学们采访了自己的家人及邻居，调查了中国近30年来通信的发展变化，谁来说说调查结果？; 这30年正是中国改革开放的30年，从短短的30年的时间里，我们感受到了我国通信事业的发展，从这个小小的窗口我们感受到了祖国正在以飞快的速度迅猛发展，我们应该为祖国在通信方面取得的成绩感到骄傲。;板书设计;谢谢！