北师版初二物理第1讲物质的态温度.docxVIP

物质的状态 温度____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________物体存在的三个状态：固态、液态、气态 2.温度计的结构、原理以及分类3.温度计的正确使用4.温度计关于误差的计算一、物质的状态 1.物质存在的三种状态：固态、气态、液态。 2.物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。? 3.判断物态变化的方法：关键是区分物质的变化前的状态和物质的变化后的状态，再根据定义做出判断。?二．温度1温度：物体的冷热程度叫温度2摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。3温度计　　（1）原理：液体的热胀冷缩的性质制成的　　（2）构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体　　（3）使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值4.使用温度计做到以下三点　　①温度计与待测物体充分接触　　②待示数稳定后再读数　　③读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触5.体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别构造量程 分度值 用法体温计 玻璃泡上方有缩口35—42℃ 0.1℃ ①离开人体读数②用前需甩实验温度计无-20—100℃1℃不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表无-30—50℃1℃同上题型一：生活中的温度例1.以下温度中接近23℃的是（　　）A．让人感觉温暖而舒适的房间温度B．重庆冬季的最冷气温C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度解析：A、感到舒适的温度是约在23℃，故A正确．B、重庆冬季最低温度应该在0℃左右，故B错误．C、成年人的正常体温在37℃左右，故C错误．D、冰水混合物的温度是0℃，故D错误．答案：A．题型二：物质的状态例2：（1）水有哪些状态?（2）不同状态下的水，他们的体积、形状是否固定?状 态形状(固定/不固定)体积(固定/不固定)解析：水在自然状态下有三种状态：气体的水蒸气，液体的水，固体的冰，再根据固体液体气体的性质及特点，作答即可。答案：固态 液态 气态固态 固定 固定；液态 不固定 固定 ；气态 不固定 不固定。题型三：温度计的误差计算例3.一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2℃；插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96℃，那么当它插入水中显示温度为25℃时，水的实际温度是（　　）A．25℃ B．27℃ C．24.5℃ D．无法判断解析：温度计一个小格表示的温度等于100℃/(96?2)≈1.06℃；温度计显示温度为25℃时，水的实际温度1.06℃×（25-2）+0℃≈24.5℃．答案：C．基础演练（多选）下列物质具有一定形状的是(???)?矿泉水B．氧气C．木头D．铁板答案：CD?2.－20℃的正确读法是 （ ）A．零下20度 　B．零下摄氏20度C．负摄氏20度 　 D．零下20摄氏度答案：D3.下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是( )A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察答案:D4.用体温计测得甲的体温为37.50℃，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃，那么两次测温后下列数据正确的是（ ）A.36.90℃和38.60℃B.37.50℃和38.60℃C.36.90℃和37.50℃D.37.50℃和37.50℃答案：B5．一杯充分混合的冰水混合物，放在10℃的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则（　　）A．冰的温度不变，水的温度升高B．冰水温度都升高C．冰的温度升高，水的温度不变D．冰水温度都不变答案：D6．（2014?江西）如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于　　状态。．答案：固体7.温度是表示的物理量.常用的温度计是利用 制成的.使用温度计时，要先观察它的 和 . 答案：物体的冷热程度 液体热胀冷缩 量程；分度值；8．读出6-1图所示的甲、乙温度计所示的温度值 甲是℃ ； 乙是℃答案：-4 ，74巩固提高1.（多选）下列物质既具有一定体积又有一定形状的是(??)?玻璃?B．氯气?C．水D．泡沫塑料?答案：AD2.（2015?茂名）在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按图所示方法读数，正确的是　　，水的温度是　　℃．答案：乙；42．3．以下温度中最接近