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机械制造艺学课程设计说明书
机电及自动化学院 《机械制造工艺学》课程设计说明书 设计题目:箱体的工艺规程设计 2011 年 7月 前言 《机械制造工艺学》课程设计是我们学完了机械制图、机械制造工艺学、工程材料、机械设计、CAD/CAM等专业基础课和主要专业课,又经过了机械设计课程设计之后,进行的又一次实践性环节,特别强调对机械制造工艺学和工程材料这两门课程的运用,同时也有对刀具和切屑的部分知识的综合,因此这是我们对以前所学各门课程的一次较为深入的综合总复习,同时还要对相关课外知识进行查阅和学习,也是一次对我们实际运用知识解决问题能力的练习。并且,这次课程设计同样也会用到以前的金工实习和认知实习的相关知识,也可以说这是对两次实习效果的一次检验。通过这次课程设计,将会巩固对机械加工工艺规程设计的理论知识,并初步学会自己完成制定简单零件加工工艺规程。 这次的工艺规程课程设计,我的题目是箱体的工艺规程设计。希望通过对箱体的加工工艺规程的设计,可以进一步学习《机械制造工艺学》并掌握简单零件的加工工艺设计。虽然这是大学以来的第二次课程设计,但毕竟还是第一次接触制造工艺设计,对知识掌握、熟悉程度以及综合运用还会存在问题,因此在设计中难免会有考虑不周全或错误的地方,这些也是第一次设计时常见的问题,希望老师多多批评和指正。 目 录 一、零件分析……………………………………………………………1 1.1 计算生产纲领确定生产类型………………………………………………1 1.2 箱体工艺分析………………………………………………………………1 二、确定毛坯……………………………………………………………2 2.1 确定毛坯种类………………………………………………………………2 2.2 确定机械加工余量…………………………………………………………2 2.2.1铸件尺寸公差……………………………………………………………2 2.2.2铸件机械加工余量………………………………………………………2 2.3 绘制铸件毛坯图……………………………………………………………3 三、工艺规程设计………………………………………………………4 3.1 选择定位基准………………………………………………………………4 3.2 制定工艺路线…………………………………………………………………4 3.2.1拟订工艺路线一…………………………………………………………4 3.2.2拟订工艺路线二…………………………………………………………4 3.2.3工艺方案的比较与分析…………………………………………………6 3.3 选择加工设备和工艺设备…………………………………………………6 3.4 确定加工余量与工序尺寸表………………………………………………7 3.5 确定加工工序设计及基本工时……………………………………………9 四、设计小结……………………………………………………………22 五、参考文献……………………………………………………………23 一、零件分析 1.1计算生产纲领确定生产类型 年产量Q=10000(件/年),该零件在每台产品中的数量n=1(件/台),废品率α=3%,备品率β=5%。 由公式N=Q×n(1+α+β)得: N=10000×1×(1+3%+5%)=10800 查表(《机制工艺生产实习及课程设计》中表6-1确定的生产类型为大量生产。 因此,可以确定为流水线的生产方式,又因为在加工时有很多的地方是相同的,所以可选择相同的加工机床,采取同样的流水线作业,到不同的工序的时候就采用分开的方法,所以可以选择先重合后分开再重合的方式的流水线作业。虽然是大批量生产,从积极性考虑,采用组合机床加工,流水线全部采用半自动化的设备。 1.2箱体工艺分析 箱体材料为HT200,即灰铸铁。该材料具有较高的强度、耐磨性、耐热性根,工艺简单,铸造应力小,易加工,需人工时效;有一定的机械强度及良好的减振性,流动性能好、体收缩和线收缩小;综合力学性能低,抗压强度比抗拉强度高约3-4倍;耐热性较好;可承受较大的弯曲应力;主要用于强度、耐磨性要求较高的重要零件和要求气密性的铸件。 生产批量为大批量生产,故毛坯精度应为中等,加工余量中等;加工机床部分采用通用机床,部分采用专用机床;按零件分类,部分布置成流水线,部分布置成机群式;广泛采用专用夹具,可调夹具;按零件产量和精度,部分采用通用刀具和量具,部分采用专用刀具和量具;部分采用划线找正装夹,广泛采用通用或专用夹具装夹;有较详细的工艺规程,用工艺卡管理生产。 该箱体上的主要加工部位为左右端面,轴线与左右端面垂直的一系列孔以及轴线与左右端面平行的3个孔。 其中,右端面为重要的配合面,平面度要求为0.05mm直接影响箱体与其他零件的接触精度与密封性,右
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