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基于vm的科学计算器程序实验报告
实验报告 沈阳工业大?学实验报告? (适用计算机?程序设计类?) 专业班级: 软件100?6 学号: 10120?1622 姓名: 张鑫可 实验名称: 1.实验目的: 本程序设计?实践是采用?C++语言,在VC平台?下设计。本课程设 计为学生提?供了一个既?动手又动脑?,独立实践的?机会,将课本上的?理论知识和?实际有机的?结合起来,锻炼学生的?分析解决实?际问题的能?力。提高学生适?应实际,实践编程的?能力。程序设计实?践主要是培?养学生利用?系统综合C?++语言进行程?序设计的能?力。 1.进一步巩固?和复习C++程序设计的?基础知识。 2.培养学生结?构化程序、模块化程序?设计的方法?和能力。 3.了解软件的?编制过程及?各环节的具?体内容。 4.提高学生程?序调试技巧?、软件设计能?力和代码规?范化等素质?。 5.提高学生分?析问题、解决问题以?及实际运用?能力。 实验内容: 设计一个简?单的计算器?。要求能实现?整数、小数算数运?算。程序带 清零按钮。 3. 实验方案(程序设计说?明) 见附件 4. 实验步骤或?程序(经调试后正?确的源程序?及解决方法?FC AppWi?nzard?生成计算器?应用程序框?架具体步骤?如下: 执行VC程?序,选择Fil?e|New命令?jects?标签,转到Pro?jects?选项卡,选择MFC? AppWi?zard(exe)选项,然后在Pr?oject? name文?Lacat?ion文本? 绑定控件 通过如下方?式绑定控件?。 具体绑定如?下表所示: 按钮控件资?源清单 按钮名称 按钮ID 用途 0 IDC_Z?ERO 按键0 1 IDC_1? 按键1 2 IDC_2? 按键2 3 IDC_3? 按键3 4 IDC_4? 按键4 5 IDC_5? 按键5 6 IDC_6? 按键6 7 IDC_7? 按键7 8 IDC_8? 按键8 9 IDC_9? 按键9 . IDC _DOT 小数点 = IDC _Equa?l 等于 + IDC _ADD 加号 - IDC _SUB 减号 * IDC _MUL 乘号 / IDC _DIV 除号 CE IDC _CE 清屏 Sqrt IDC _Sqrt? 开方 1/x IDC _Daos?hu 倒数 -/+ IDC _ ZHeng?fu 正负 MC IDC _Mc 清除内存记?录数据 MR IDC _Mr 内存中保存?的数据 MS IDC _Ms 数据存入存?储器中,将原有的数?据冲走 M+ IDC _Madd? 当前记录数?据与内存数?据相加 % IDC _Per 百分号 C IDC _C 清零(清除全部) CE IDC _CE 清除上一步?数据 Backs?pace IDC _Back?space? 从后向前删?除 逐步实现代?码 ①按钮1-9的实现 文本编辑框?的类型为s?tring?型,所以若按下?数字1按钮?时只需在数?组尾部添加?“1”即可 其他代码如?此类推,具体代码如?下: void CMyDl?g::OnBut?ton0() { // 数字 0 this-check?() ; CStri?ng tmp = num_b?uffer? ; // 当为小数点?后或其前面?有不为零的?数时允许输?入零 if ( tmp.Rever?seFin?d(.) != -1 || tmp.FindO?neOf( 12345?6789 ) != -1 ) { num_b?uffer? += 0 ; } else { num_b?uffer? = 0 ; } GetDl?gItem?( IDC_E?DIT_S?HOW )-SetWi?ndowT?ext( num_b?uffer? ) ; } void CMyDl?g::OnBut?ton1() { // 数字 1 this-check?() ; num_b?uffer? += 1 ; GetDl?gItem?( IDC_E?DIT_S?HOW )-SetWi?ndowT?ext( num_b?uffer? ) ; } void CMyDl?g::OnBut?ton2() { // 数字 2 this-check?() ; num_b?uffer? += 2 ; GetDl?gItem?( IDC_E?DIT_S?HOW )-SetWi?ndowT?ext( num_b?uffer? ) ; } void CMyDl?g::OnBut?ton3() { // 数字 3
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